O CANTO DO OURIÇO

Mudança

2008-04-21T17:56:00.003+01:00

Mudei. Cliquem na Mudança.

TRANSPORTES

2007-12-03T19:41:00.000Z

Aí está mais uma fabulosa medida deste governo, para combater as mortes na estrada, o CO2 enviado para a atmosfera, e o trânsito caótico nas maiores cidades portuguesas. A secretária de estado dos transportes veio hoje anunciar que os aumentos serão maiores que a inflação. Como não houve aumentos intercalares, o aumento terá que ser maior. Agora pergunto eu, e os trabalhadores quando vão ter aumentos?, e onde estão os aumentos intercalares? Então o governo não ia repor o poder de compra dos trabalhadores? Pelos vistos continua só a ser show off, dando com uma mão e tirando com as duas.

SURF PORTUGAL!!!!

2007-12-03T19:40:00.000Z

É inacreditável como a nossa imprensa consegue escrever uma coisa destas. Chegou-me às mãos a revista, segundo os mais intendidos, a melhor da especialidade. Lá li, ou passei os olhos pelas imagens, muito agradáveis por sinal, e arrumei-a deitada. Quando estava a olhar para algo perto da revist reparei numa coisa que me deixou estupefacto. A lombada da revista tinha o seguinte título: 1987-2007- Surf Portugal. 20 Anos a faltar ás aulas quando os dias estão bons. Aqui está um bom título para ajudar a combater o insucesso escolar. E como esta revista é lida por muitos adolescentes, acho que os pais podem estar descansados e continuar a dar dinheiro para comprarem esta fabulosa revista. Viva a Surf Portugal!!!!

ALGUM ESPANTO?

2007-11-22T16:01:00.000Z

Mais uma vez as declarações e opiniões de certas pessoas irritam-me, assim como as minhas devem irritar e chatear muita gente. (isto é se houver muita gente a ler este blog) Agora sim a ministra da Educação, disse contra quem ela tem estado trabalhar (ou atrapalhar): OS PROFESSORES. Afirmou esta semana, que: o ministério está aqui para defender a escola, os alunos e os pais. Os professores, que os defendam os sindicatos! Ora aqui está. Daí toda esta campanha absurda em cruxificar todos os professores, dando uma doce a um ou dois para calar toda a opinião pública. E eu a pensar que os professores faziam parte da escola? Que eram parte integrante desta? Errado!!! Então o patrão dos professores só anda a ver se os lixa. Será que sem funcionários haverá patrão? Também é verdade que mais depressa o patrão é substituido, do que está ministra consegue acabar com os professores. Assim vamos ver quem ganha.

DIAS DO AVESSO

2007-11-20T13:53:00.000Z

Os dias devem andar mesmo do avesso. Ontem a ouvir na Antena 1 o programa (se assim se pode chamar) OS DIAS DO AVESSO, com Eduardo Sá e Isabel Stilwell, fiquei pasmado. Os dois a defenderem os professores contra as crianças (claro com 16-17 anos), sobre o mau comportamento e falta de educação. Verdade seja dita, quem apontava o dedo as ditas crianças e pais era a Isabel Stilwell. Eduardo Sá ( o psicólogo, que tanto gosto de ouvir, quando está calado) ainda tentou desculpar as crianças e dizer que os professores têm de dar educação aos alunos e que também têm culpa. Mas lá concordou, a muito custo, digo eu, que as famílias também tinham culpa desta falta de respeito e mal- criação que se verifica nas camadas mais jovens da nossa pobre sociedade.

Mas será que ninguém ainda viu que a escola é um complemento, no que toca a educação, e que é um sítio de aprendizagens académicas. Já pensaram que os professores não serão todos bem educados e que muito possívelmente não têm o mesmo método de dar educação, própriamente dita, que os pais das crianças. E se os pais não conseguem dar a sua educação, será o professor a conseguir. Só se for por artes mágicas. (VIVA O HARRY POTTER!!!)

Até que enfim uma boa notícia!!!

2007-11-15T10:48:00.000Z

Como é bom acordar com uma boa notícia. Até se começa melhor o dia. Desta gostei, que isto já anda a dor muito e há muito tempo.

Finalmente há luz ao fundo do túnel.
Os encargos com os empréstimos à habitação aumentaram, e voltaram a aumentar. Um cenário que persiste desde 2005. Mas há, aparentemente, boas notícias no horizonte, diz o «Jornal de Negócios».
O início de 2008 deverá ditar uma diminuição das prestações mensais dos empréstimos à habitação.
De acordo com uma simulação feita, a partir das expectativas do mercado para o valor da Euribor no próximo ano expressas nos contratos futuros, os encargos com o crédito deverão começar a aliviar nas revisões realizadas a partir de Março.
Uma família que tenha um empréstimo de 100 mil euros, a 30 anos, com um «spread» de 0,7%, indexado à Euribor a 6 meses, e cuja revisão ocorra em Março, deverá beneficiar de um corte da prestação de cerca de 3 euros para um total de 551,89 euros (ver tabelas em baixo).
Na revisão anterior, que decorreu em Setembro, esta mesma família viu os encargos mensais aumentarem em quase 50 euros.

A MINHA NOVA MENINA

2007-11-07T23:48:00.000Z

Há uns tempos que troquei de menina. A outra já era velha e eu troqueia por outra mais nova, com mais força, que me desse mais gozo. E assim fiz troquei a velha (xtz 750), já com uma assinalável idade, 18 anos, por uma com menos de metade da idade, 7 anos. Uma bela menina, cheia de vigor. Uma Bandit 600, que agora me faz as delícias nos meus passeios. Aqui está a boneca. Isto é uma igual.

BUGS BUNNY NO GELO

2007-11-07T23:43:00.000Z

Hoje lá foi eu pela primeira vez, depois de renovado, ao Campo Pequeno, ver Bugs Bunny on Ice, com a pequenada das escolas que eu apoio. Claro que eles adoraram. Quanto a mim acho que gostei mais de ver o próprio sitio do que o espectáculo. Confidência: se não dá o intervalo acho que adormecia.

COMPUTADORES DO MINISTÉRIO

2007-11-02T14:12:00.000Z

Já recebi o meu computador do ministério, salvo seja, que eu é que paguei. Claro que não é nenhuma bomba (vaio, não é intergalacticrobot); mas até que não é mau de todo, para o básico dá bem. Estou a gostar dele e principalmente de mexer pela primeira vez com o Windows Vista. Agora vamos ver o que consigo tirar deste Toshiba.

ESTOU DE VOLTA

2007-11-02T14:09:00.000Z

Voltei! Depois de tanto tempo, sem conseguir uns minutos para "bloggar", hoje decidi que já estava na altura. Assim preparem-se, que esta boca santa, está pior.

LEI DA ROLHA

2007-06-14T10:48:00.000+01:00

A lei da rolha voltou. Agora sempre disserem algo a respeito do governo, olhem para os lados, nunca se sabe quem irá fazer queixinhas e pôr o vosso emprego em risco. Por isso aqui estão os senhores dos quais não se pode falar. OS SOBERANOS.

Nota: O Freitas e o Costa foram substituidos mas continuam cheios de influência no governo.

Pronto lá vou eu ter de procurar outro emprego. Vou já inscrever-me no Centro de Emprego.

PARABÉNS TIO ARTUR

2007-05-25T10:37:00.000+01:00

Parabéns ao bebé do dia. Que conte muitos a blogar, e junto com os seus amigos. A família cá de casa manda beijos.

PORTUGAL A NOVA SIBÉRIA

2007-05-25T10:28:00.000+01:00

Ontem lá ia eu para o meu rico emprego, quando no rádio salta uma notícia que me deixou logo bem disposto. O meu queriod primeiro-ministro, junto com a sua bela equipa ia descongelar as progressões dos funcionérios públicos. E eu logo a pensar vai ser desta que saiu da miséria. Mas não ele irá descongelar para o ano de 2009 a quem tiver excelente, (poucos com o factor c ) em 2010 para quem tiver a segunda melhor nota (reduzidas as vagas existentes) e em 2011 para os restantes. Logo, por muito bom desempenho que eu tenha como não tenho padrinhos e até estou cá à pouco tempo, só irei subir (caso não tenha nenhum problema) em 2011. Até vou continuar nesta vida, cada vez nais sem poder de compra e qualquer dia junto ao convento de Mafra a pedir esmola. Se me lá virem sejam generosos.

NUNO MARTA VENCEDOR DA VOLTA A EXTREMADURA

2007-04-30T14:50:00.000+01:00

Nuno Marta, da Madeinox-Bric-Loulé, defendeu o protagonismo português na Volta a Estremadura, ao vencer a geral individual da prova, após novo sucesso de Manuel Cardoso (Riberalves-Boavista) na quinta e última etapa, entre Arroyo de Sérvan e Méri. O domínio luso foi absoluto desde o primeiro dia, com as vitória sucessivas de André Vital, Joaquim Sampaio, Nuno Marta e Manuel Cardoso num estranho "score": Riberalves-Boavista com três triunfos, Madeinox com duas etapas a que acresce a geral. Na restantes classificações, novo comprovativo lusitano: Cardoso venceu a regularidade e a Duja-Tavira os sprints especiais (Samuel Caldeira) e as metas-volantes (Nélio Simão).

CLASSIFICAÇÕES5ª etapa: Arroyo de S. Serván-Méri (160 km)
Média de 42.131 km/h

1º Manuel Cardoso (Riberalves-Boavista) 3h47m53s

2º Nuno Marta (Madeinox-Bric-Canelas) mt

3º David Calatayud (Esp/S. Froiz) mt

4º Reinier Honig (Hol/P3 Transfer) mt

5º Ander Odriozola (Esp/Caja Rural) mt

Geral individual
1º Nuno Marta (Madeinox-Bric-Loulé) 19h23m36s

2º Reinier Honig (Hol/P3 Transfer) mt

3º Jose Cubillo (Esp/C. Valenciana) a 2s

4º Oscar Bastos (Esp/S.Froiz) a 2s

5º Pedro Romero (Esp/Extremadura-Spiuk) a 2s

Parabéns ao Nuno Marta. Já merecia uma vitória numa prova por etapas. A equipa também está de parabéns.

NOVO REFERENDO

2007-04-19T10:19:00.000+01:00

A VERDADEIRA HISTÓRIA

2007-04-12T11:23:00.000+01:00

QUE GIRO!

2007-03-20T10:08:00.000Z

ESTA FOI NA MINHA TERRA

2007-03-06T10:57:00.000Z

Lisboa, 06 Mar (Lusa) - A dependência do banco Millenium BCP em Alpiarça foi assaltada hoje de manhã por um indivíduo encapuzado que fugiu à pé e está a ser procurado pelas autoridades, disse à agência Lusa uma testemunha ocular.

O assalto aconteceu pouco antes das 9:00 e, segundo a testemunha, o indivíduo, que estava encapuzado e armado com uma pistola, saiu do banco a correr e embrenhou-se num laranjal, estando a ser procurado pela GNR.

Contactada pela agência Lusa, fonte do posto local da GNR confirmou ter sido recebido um alerta de assalto na dependência do banco.

A agência do banco encontra-se entretanto encerrada, segundo a testemunha.
CFF.
Lusa/Fim

Só pergunto: Como a GNR não apanha este ladrão quando o posto da GNR é a pouco mais de 20 metros do banco. Isto está bom, está!

SOLUÇÃO PARA O DÉFICE

2007-03-06T10:46:00.000Z

Aqui está a solução para combater o défice do nosso país. Porque é que o SOCRATES ainda não se lembrou disto. Alguém tem~de lhe dizer, para ver se ele deixa em paz os cada vez mais pobres professores e demais funcionários públicos.

A autarquia de Berlim pretende cobrar uma taxa diária às prostitutas da cidade como forma de aumentar as suas receitas, noticia a «Reuters».

Este modelo fora já implementado em Colónia, que arrecadou mais de um milhão de dólares (760 mil euros) no ano passado com este imposto.

Agora é a vez da capital alemã, que pretende assim taxar as prostitutas em 30 euros por cada dia de trabalho.

A ideia surge como forma de aumentar as receitas da autarquia, que tem dívidas no valor de 60 milhões de euros.

A prostituição é legal em quase todas as cidades alemãs e as trabalhadoras do sector têm de pagar IRS e IVA, mas o Fisco local suspeita que estas profissionais do sexo não estão a declarar os rendimentos na totalidade.

Os sindicatos do sector já se manifestaram contra a medida e alertaram para o facto de a medida dever inflacionar os preços da prostituição na cidade.

NUNCA VOS ACONTECEU?

2007-03-05T15:34:00.000Z

Este fim-de-semana fui à Worten, mas isto acontece na maioria das lojas das grandes superfícies, comprar uns artigos de tv/video. Como não havia na prateleira o que queria lá perguntei se o artigo havia em armazém e mais algumas características. Primeiro o senhor, supostamente, um técnico para nos ajudar, não entendia nada, era um zero. Depois fez-me esperar meia hora, até que me fartei e fui embora. Voltei mais tarde e outro, que também não pescava nada, lá foi ver se havia e trouxe-me o artigo em dois minutos. Pergunto eu, as pessoas que estão atender não deveriam saber minimamente o que estão a vender? Não deveriam ser mais cordiais e atender um potencial cliente, para não perderem o emprego? Será que estas pessoas não querem vender? Será que estão apenas a fazer número dentro da loja?

Ou será que só acontece comigo e sou eu que encontro as pessoas erradas?

CONTINUAÇÃO

2007-03-02T10:02:00.000Z

Estas estão de mais..

DESENHOS EM GIZ

2007-03-02T09:59:00.000Z

Desenhos feitos em giz numa qualquer rua.

PROFESSOR SOFRE

2007-02-09T11:02:00.000Z

Enviaram-me estas bd's por e-mail e não resisti a colocar aqui. Acho que esta muito fixe.

BELA RESPOSTA

2007-02-09T10:28:00.000Z

Tal como o recebi...

REPASSANDO :
Resposta de uma professora ao palhaço
Miguel Sousa Tavares
No número 1784 do Jornal Expresso, publicado no passado dia 6 de Janeiro, o colunista Miguel Sousa Tavares desferiu um violentíssimo ataque contra os professores (que não queriam fazer horas de substituição), assim como contra os médicos (que passavam atestados falsos) e contra os juízes (que, na relação laboral, pendiam para os mais fracos e até tinham condenado o Ministério da Educação a pagar horas extraordinárias pelas aulas de substituição).

Em qualquer país civilizado, quem é atacado tem o direito de se defender.

De modo que a professora Dalila Cabrita Mateus, sentindo-se atingida, enviou ao Director do Expresso, uma carta aberta ao jornalista Miguel Sousa Tavares. Contudo, como é timbre dum jornal de referência que aprecia o contraditório, de modo a poder esclarecer devidamente os seus leitores, o Expresso não publicou a carta enviada. Aqui vai, pois, a tal Carta Aberta, que circula pela Net. Para que seja divulgada mais amplamente, pois, felizmente, ainda existe em Portugal liberdade de expressão.
«Não é a primeira vez que tenho a oportunidade de ler textos escritos pelo jornalista Miguel Sousa Tavares. Anoto que escreve sobre tudo e mais alguma coisa, mesmo quando depois se verifica que conhece mal os problemas que aborda.
É o caso, por exemplo, dos temas relacionados com a educação, com as escolas e com os professores. E pensava eu que o código deontológico dos jornalistas obrigava a realizar um trabalho prévio de pesquisa, a ouvir as partes envolvidas, para depois escrever sobre a temática de forma séria e isenta. O senhor jornalista e a ministra que defende não devem saber o que é ter uma turma de 28 a 30 alunos, estando atenta aos que conversam com os colegas, aos que estão distraídos, ao que se levanta de repente para esmurrar o colega, aos que não passam os apontamentos escritos no quadro, ao que, de repente, resolve sair da sala de aula. Não sabe o trabalho que dá disciplinar uma turma. E o professor tem várias turmas. O senhor jornalista não sabe (embora a ministra deva saber) o enorme trabalho
burocrático que recai sobre os professores, a acrescer à planificação e preparação das aulas. O senhor jornalista não sabe (embora devesse saber) o que é ensinar obedecendo a programas baseados em doutrinas pedagógicas pimba, que têm como denominador comum o ódio visceral à História ou à Literatura, às Ciências ou à Filosofia, que substituíram conteúdos por competências, que transformaram a escola em lugar de recreio, tudo certificado por um Ministério em que impera a ignorância e a incompetência. O senhor jornalista falta à verdade quando alude ao «flagelo do absentismo dos professores, sem paralelo em nenhum outro sector de actividade, público ou privado». Tal falsidade já foi desmentida com números e por mais de uma vez.
Além do que, em nenhuma outra profissão, um simples atraso de 10 minutos significa uma falta imediata. O senhor jornalista não sabe (embora a ministra tenha obrigação de saber) o que é chegar a uma turma que se não conhece, para substituir uma professora que está a ser operada e ouvir os alunos gritarem contra aquela «filha da puta» que, segundo eles, pouco ou nada veio acrescentar ao trabalho pedagógico que vinha a ser desenvolvido. O senhor jornalista não imagina o que é leccionar turmas em que um aluno tem fome, outro é portador de hepatite, um terceiro chega tarde porque a mãe não o acordou (embora receba o rendimento mínimo nacional para pôr o filho a pé e colocá-lo na escola), um quarto é portador de uma arma branca com que está a ameaçar os colegas. Não imagina (ou não quer imaginar) o que é leccionar quando a miséria cresce nas famílias, pois «em casa em que não há pão, todos ralham e ninguém tem razão». O senhor jornalista não tem sequer a sensibilidade para se por no lugar dos professores e professoras insultados e até agredidos, em resultado de um clima de indisciplina que cresceu com as aulas de substituição, nos moldes em que estão a ser concretizadas. O senhor jornalista não percebe a sensação que se tem em perder tempo, fazendo uma coisa que pedagogicamente não serve para nada, a não ser para fazer crescer a indisciplina, para cansar e dificultar cada vez mais o estudo sério do professor. Quando, no caso da signatária, até podia continuar a ocupar esse tempo com a investigação em áreas e temas que interessam ao país. O senhor jornalista recria um novo conceito de justiça. Não castiga o delinquente, mas faz o justo pagar pelo pecador, neste caso o geral dos professores penalizados pela falta dum colega. Aliás, o senhor jornalista insulta os professores, todos os professores, uma casta corporativa com privilégios que ninguém conhece e que não quer trabalhar, fazendo as tais aulas de substituição. O senhor jornalista insulta, ainda, todos os médicos acusando-os de passar atestados, em regra falsos.E tal como o Ministério, num estranho regresso ao passado, o senhor jornalista passa por cima da lei, neste caso o antigo Estatuto da Carreira Docente, que mandava pagar as aulas de substituição. Aparentemente, o propósito do jornalista Miguel Sousa Tavares não era discutir com seriedade. Era sim (do alto da sua arrogância e prosápia) provocar os professores, os médicos e até os juízes, três castas corporativas. Tudo com o propósito de levar a água ao moinho da política neo liberal do governo, neste caso do Ministério da Educação.
Dalila Cabrita Mateus, professora, doutora em História Moderna e Contemporânea».

A MINHA MENINA

2007-01-26T10:35:00.000Z

Esta é outra das minhas meninas. Uma A6 Avant que chegou a um bonito número no conta quilómetros. Espero que faça muitos mais, sem problemas, que a vida está cara.

O Afastamento

2007-01-23T10:14:00.000Z

Foi para acompanhar este grande evento que foi o Lisboa-Dakar e ver todas as etapas em directo na net que andei afastado do meu QUERIDO BLOG. Agora que já acabou, com um brilharete destes dois pilotos portugueses, e que bom foi ver imagem em todos os canais que acompanham o Lisboa-Dakar, vou dedicar mais um tempo a este espaço. Isto claro, se a minha ouricinha deixar, que anda meio constipada. Até.........

HOJE HÁ FESTA!!!

2006-12-19T18:09:00.000Z

Hoje há a tradicional festa de Natal no Agrupamento de Escolas da Ericeira. E eu vou lá estar. Acompanhado de muitos amigos e colegas. Principalmente do Turmentus e Nelas. Com muita pena minha, outros não vão lá estar. Mas mais oportunidades virão.

HÁ FESTA MAS, NEM TANTO!!!!

CEIA DE NATAL

2006-12-11T16:05:00.000Z

JÁ SE CONSEGUE CHEIRAR À CEIA DE NATAL. COMO ESTA NOITE É OPTIMA PARA MANTER A LINHA! MAS QUE SE COME BEM COME...

UPS!!! ESTA NÃO ERA...

ELE VEM AÍ

2006-12-07T11:28:00.000Z

QUE GIRO!!!

2006-12-05T10:49:00.000Z

Não resisti e copiei esta imagem de outro blog.
Os capítulos desta aventura nunca mais param, para mal dos nossos pecados.

PASTELARIA

2006-11-28T10:48:00.000Z

Quero vos perguntar se nunca viram a limpeza de um balcão/vitrina, cheio de bolos e outros produtos alimentares?
É que eu estou farto de ver os empregados a limpar estes balções, com produtos para os vidros, em que aplicam por fora e por dentro, com os bens alimentares colocados no sítio. Aquilo, acho eu, é um perigo para a saúde. Borrifam os vidros os bolos, as tartes, etc... e depois vendem como se nada se passasse. Será que dava muito trabalho tirar os bens tabuleiros com os bolos e limpar tudo a seguir?. Cada vez mais não sabemos o que comemos e em que condições. Tenham mais atenção e verão que é um nojo o que se verifica nos nossos cafés e pastelarias.

OUTROS SONHOS DE OUTRAS PESSOAS

2006-11-23T19:14:00.000Z

SONHOS

2006-11-17T10:22:00.000Z

Há quem fale de paixões, pois eu falo de um sonho que consegui cumprir. Ou um dos que tinha no meu sub-consciente. Haver vamos se consigo concretizá-los...

QUEM FALTOU AO CASAMENTO????

2006-11-13T15:08:00.000Z

COMO GOSTAMOS DELES

2006-10-24T10:21:00.000+01:00

BRINCADEIRINHA.

PARABÉNS À SOFIA

2006-10-21T17:02:00.000+01:00

A Ouricinha está muito feliz pois já nasceu a sua prima, a princesa SOFIA. Por isso muitos Parabéns ao papás Turmentus e Susy. E eu posso dizer, a minha sobrinha é muito bonita. Já tive o prazer de a ver. Felicidades para a família Turmentus.

GREVE DE PROFESSORES

2006-10-17T10:18:00.000+01:00

17 E 18 DE OUTUBRO
GREVE NACIONAL
DOS PROFESSORES E EDUCADORES
O projecto do ME assenta em quatro aspectos essenciais:

- Atribuição de “Regular”: avaliação positiva de maior intervalo (2 valores) que poderá ser atribuída a um docente com desempenho excelente que tenha adoecido 10 dias num ano. Faz perder o tempo de serviço avaliado (2 anos).
- “Categoria de titular”: ao concentrar, nos 3 escalões de topo, um conjunto específico de funções, o ME justifica a criação de uma categoria superior. Na verdade, pretende apenas limitar o acesso da esmagadora maioria dos docentes aos escalões de topo, estagnando os professores no actual 7º escalão ou naqueles em que se encontrem, se já estiverem em escalão superior.

- “Aumento dos horários de trabalho”: para promover o desemprego dos actuais contratados e criar um quadro de supranumerários para que serão transferidos milhares de docentes dos quadros.

- “Quotas de avaliação”: para impedir, administrativamente, que docentes com desempenho de grande mérito o vejam reconhecido.

Mas será que uma greve de dois dias, antes de uma ronda de negociações ( quinta-feira), é benefico?

Bem sei que com este governo é difícil negociar, para a opinião pública só passa que não queremos trabalhar. Mais valia, no fim da ronda se não ouvesse cedências, por parte do ministério então sim uma greve geral com todos os professores, mas sem os 102 que aparecem sempre nesta altura.

MAS QUE BEM!!!

2006-10-17T10:05:00.000+01:00

Como é bom ver escrito "A Portuguesa" desta forma. Que bem escrevem as crianças nestes tempos que correm. Também gosta da bandeira.

FOTOGRÁFIAS

2006-10-17T09:55:00.000+01:00

Eis algumas das mais fantásticas (e correctas, segundo Paula BObone) posições que se pode adquirir para tirar a melhor fotográfia. Só nos falta ver o resultado. Havemos de ver...

INTERNAMENTOS EM HOTEIS DE LUXO

2006-10-13T09:35:00.000+01:00

É com esta cara de gozo que o nosso ministro da saúde Correia de Campos, nos impõem, que caso tenhámos o azar de ficar internados numa unidade hospitalar pública, teremos de pagar até 5 euros´, ao longo de 14 longos dias. Não bastava termos de ir parar ao hospital ainda temos de pagar. Não seria melhor ir para um hotel de luxo pagar pouco mais e ter umas infermeiras russas ou suecas a dar-nos morangos na boca e a fazer umas massagens esquisitas? É que se é para morrer e pagar o melhor é que seja em grande estilo, num bom hotel, talvez o SHERATON, ou no TIVOLI TEJO, ou ainda no DOM PEDRO.

E já agora, depois de ouvir o ministro fiquei preocupado. É que o senhor da saúde, pode não fumar, mas nem sabe o preço máximo de um maço de cigarros. É que ele afirma que o maço de cigarros custa 3,20 euros, safa ainda bem que não é das finanças.

A Sexta-feira 13 - Sorte ou Azar?

2006-10-13T09:30:00.000+01:00

"Superstição" vem do latim superstitio, que significa "o excesso", ou também "o que resta e sobrevive de épocas passadas". Em qualquer acepção, designa "o que é alheio à atualidade, o que é velho". Transposto para a linguagem religiosa dos romanos, o vocábulo "superstitio" veio a designar a observância de cultos arcaicos, populares, não mais condizentes com as normas da religião oficial.
O número 13 é tido ora como sinal de infortúnio, ora de bom agouro.

O número 13
Símbolo de desgraça, já que 13 eram os convivas da última ceia de Cristo, e dentre eles, Jesus que morreu na sexta-feira foi, conseqüentemente, ligada ao horror que o número 13 provocava nas gerações cristãs. Por isso, muitas pessoas evitam viajar em sexta-feira 13; a numeração dos camarotes de teatro omite, por vezes, o 13; em alguns hotéis não há o quarto de número 13 - este é substituído pelo 12-a. Muitos prédio pulam do 12º para o 14º andar temendo que o 13º traga azar. Há pessoas que pensam que participar de um jantar com 13 pessoas traz má sorte porque uma delas morrerá no período de um ano. A sexta-feira 13 é considerada como um dia de azar, e toma-se muito cuidado quanto às atividades planejadas para este dia.
Como se vê, a crença na má sorte do número 13 parece ter tido sua origem na Sagrada Escritura. Esse testemunho, porém, é tão arbitrariamente entendido que o mesmo algarismo, em vastas regiões do planeta - até em países cristãos - é, estimado como símbolo de boa sorte.
O argumento dos otimistas se baseia no fato de que o 13 é um número afim ao 4 (1 + 3 = 4), sendo este símbolo de próspera sorte. Assim, na Índia o 13 é um número religioso muito apreciado; os pagodes hindus apresentam normalmente 13 estátuas de Buda. Na China, não raro os dísticos místicos dos templos são encabeçados pelo número 13. Também os mexicanos primitivos consideravam o número 13 como algo santo; adoravam, por exemplo, 13 cabras sagradas. Reportando-nos agora à civilização cristã, lembramos que nos Estados Unidos o número 13 goza de estima, pois 13 eram os Estados que inicialmente constituíam a Federação norte-americana. Além disso, o lema latino da Federação, "E pluribus unum" (de muitos se faz um só), consta de 13 letras; a águia norte-americana está revestida de 13 penas em cada asa.

As lendas
Além da justificativa cristã, existem 2 outras lendas que explicam a superstição. Uma Lenda diz que na Escandinava existia uma deusa do amor e da beleza chamada Friga (que deu origem a friadagr, sexta-feira). Quando as tribos nórdicas e alemãs se converteram ao cristianismo, a lenda transformou Friga em uma bruxa exilada no alto de uma montanha. Para vingar-se, ela passou a reunir-se todas as sextas com outras onze bruxas e mais o demônio - totalizando treze - para rogar pragas sobre os humanos. Da Escandinava a superstição se espalhou pela Europa.
A outra lenda é da mitologia nórdica. No valha, a morada dos deuses, houve um banquete para o qual foram convidados doze divindades. Loki o espírito do mal e da discórdia, apareceu sem ser chamado e armou uma briga em que morreu o favorito dos deuses. Este episódio serviu para consolidar o relato bíblico da última ceia, onde havia treze à mesa, às vésperas da morte de Cristo. Daí veio a crendice de que convidar 13 pessoas para um jantar era desgraça na certa.

UM CARRO PARA O DIA-A-DIA

2006-10-12T10:38:00.000+01:00

Aqui está um carro que muita gente gostaria de conduzir, nem que fosse uma única vez na vida, pois ao preço que está a gasolina, para os comuns mortais só uma vez...

Mas aqui fica algumas caracteristicas mecânicas dos carro:
8000 cc de cilindrada, 16 cilindros em W, 1001CV, 0-300Km/h em 14 segundos, 100 litros de gasolina (suficientes para 12 minutos de condução a fundo), pneus 335/30R, preço: 1.230.000 Euros.

HISTÓRIA DE PORTUGAL/BRASIL

2006-10-12T10:15:00.000+01:00

A 12 de Outubro D. Pedro é aclamado Imperador do Brasil, recebendo o título de D.PEDRO I.

Primeiro discurso oficial de D. Pedro, enquanto Imperador do Brasil, abrindo os trabalhos da Assembleia Constituinte brasileira.

DIGNOS REPRESENTANTES DA NAÇÃO BRASILEIRA.

É hoje o dia maior, que o Brasil tem tido; dia, em que ele pela primeira vez começa a mostrar ao Mundo, que é Império, e Império livre. Quão grande é Meu prazer, Vendo juntos Representantes de quase todas as Províncias fazerem conhecer umas às outras seus interesses, e sobre eles basearem uma justa e liberal Constituição, que as seja. Deveríamos já ter gozado de uma Representação Nacional: mas a Nação não conhecendo à mais tempo seus verdadeiros interesses, ou conhecendo-os, e não os podendo patentear, vista a força, e predomínio do partido Português, que sabendo muito bem a que ponto de fraqueza, pequenez , e pobreza Portugal já estava reduzido, e ao maior grau a que podia chegar de decadência, nunca quis consentir (sem embargo de proclamar Liberdade , temendo a separação) que os Povos do Brasil gozassem de uma Representação igual aquela, que eles então tinham. Enganaram-se nos seus planos conquistadores, e desse engano nos provem toda a nossa fortuna.
O Brasil, que por espaço de trezentos, e tantos anos sofreu o indigno nome de Colónia, e igualmente todos os males provenientes do sistema destruidor então adoptado, logo que o Senhor D. João VI, Rei de Portugal, e Algarve., Meu Augusto Pai o elevou à categoria de Reino pelo Decreto de 16 de Dezembro de 1815, exultou de prazer; Portugal bramiu de raiva, tremeu de medo. O contentamento, que os Povos deste vasto Continente mostraram nessa ocasião, foi inaudito: mas atrás desta medida política não veio, como devia ter vindo, outra, qual era a convocação de uma Assembleia, que organizasse o novo Reino.
O Brasil sempre sincero no seu modo de obrar, e mortificado por haver sofrido o jugo de ferro por tanto tempo antes, e mesmo depois de tal medida, imediatamente, que em Portugal se proclamou a Liberdade, o Brasil gritou Constituição Portuguesa; assentando, que por esta prova, que dava de confiança a seus pseudo Irmãos, seria por eles ajudado a livrar-se dos imensos vermes, que lhe roíam suas entranhas; não esperando nunca ser enganado.
Os Brasileiros que verdadeiramente amavam seu País jamais tiveram a intenção de se sujeitarem a Constituição, em que todos não tivessem parte, e cujas vistas eram de os converter repentinamente de homens livres, em vis escravos. Contudo, os obstáculos, que antes de 26 de Abril de 1821 se opunham à Liberdade Brasileira, e que depois continuaram a existir sustentados peta Tropa Europeia. fizeram com que estes Povos temendo que não pudessem gozar de uma Assembleia sua, fossem pelo amor da Liberdade, arrastados a seguir as infames Cortes de Portugal, para ver se, fazendo, tais sacrifícios, poderiam deixar de ser insultados pelo seu partido demagógico, que predominava nesse Hemisfério.
Nada disto valeu: fomos maltratados pela Tropa Europeia de tal modo, que Eu Fui obrigado a fazê-la passar há outra banda do Rio; pu-la em sitio, mandá-la embarcar, e sair barra fora, para salvar a honra do Brasil, e podermos gozar daquela Liberdade, que devíamos, e queríamos ter, para a qual debalde trabalharíamos por possui-la, se entre nós consentíssemos um partido heterogéneo à verdadeira Causa.
Ainda bem não estávamos livres destes inimigos quando poucos dias depois aportou outra Expedição, que de Lisboa nos era enviada para nos proteger; Eu Tomei sobre Mim proteger este Império, e não a Recebi. Pernambuco fez o mesmo e a Baía, que foi a primeira em aderir a Portugal, em prémio da sua boa fé , e de ter conhecido tarde qual era o verdadeiro trilho, que devia seguir, sofre hoje crua guerra dos Vândalos, e sua Cidade, só por eles ocupada, está a ponto de ser arrasada quando nela se não possam manter.
Eis em suma a Liberdade, que Portugal apetecia dar ao Brasil; ela se convertia para nós em escravidão, e faria a nossa ruína total, se continuássemos a executar suas ordens, o que aconteceria, a não serem os heróicos esforços, que por meio de representação fizeram primeiro que todos, a Junta do Governo de S. Paulo. depois a Câmara desta Capital, e após destas todas as mais Juntas de Governos, e Câmaras; implorando a Minha ficada. Parece-Me, que o Brasil seria desgraçado, se Eu as não Atendesse, como Atendi: bem Sei, que este era Meu dever, ainda que expusesse Minha Vida; mas como era em defesa deste Império, estava pronto, assim como hoje, e sempre se for preciso.
Mal unira acabado de Proferir estas Palavras: «Como é para o bem de todos, e felicidade geral da Nação, diga ao Povo que Fico:» recomendando-lhe ao mesmo tempo «União e Tranquilidade.» Comecei imediatamente a tratar de Nos pormos em estado de sofrer os ataques de nossos inimigos até aquela época encobertos, depois desmacarados, uns entre nós existentes, outros nas Democráticas Cortes Portuguesas; providenciando por todas as Secretarias, especialmente pela do Império e Negócios Estrangeiros as medidas. que dita a prudência, que Eu cale agora, para vos serem participadas pelos diferentes Secretários de Estado em tempo conveniente.
As circunstâncias do Tesouro Público eram as piores, pelo estado a que ficou reduzido, e muito principalmente, porque até a quatro, ou cinco meses foi somente Provincial. Visto isto, não era possível repartir o dinheiro, para tudo quanto era necessário, por ser pouco, para se pagar a Credores, a Empregados em efectivo serviço, e para sustentação da Minha Casa, que despendia uma quarta parte da do Rei, Meu Augusto Pai. A dele excedia quatro milhões; e a Minha não chegava a um. Apesar da diminuição ser tão considerável, assim mesmo Eu não Estava a contente, quando Via, que a despesa, que Fazia, era muito desproporcionada à Receita, a que o Tesouro estava reduzido, e por isso Me limitei a viver como um simples particular, percebendo tão somente quantia de 110.000$000 reis para todas as despesas da Minha Casa, exceptuando a mesada da Imperatriz, Minha muito Amada, e prezada Esposa, que Lhe era dada em consequência de ajustes de Casamento.
Não satisfeito com fazer só estas pequenas economias na Minha Casa, por onde Comecei, Vigiava sobre todas as Repartições, como era Minha Obrigação, Querendo modificar. também suas despesas, e obstar seus extravios. Sem embargo de tudo, as rendas não chegavam; mas com pequenas mudanças de indivíduos não afectos à Causa deste Império, e só ao infame partido Português, que continuamente nos estavam atraiçoando, por outros, que de todo o seu coração amavam o Brasil, uns por nascimento, e princípios outros por estarem intimamente convencidos, que a Causa era a da Razão. Consegui, (e com quanta glória o Digo ) que o Banco, que tinha chegado a ponto de ter quase perdido a fé pública, e estar por momentos a fazer bancarrota, tendo ficado no dia, em que o Senhor D. João VI saiu a barra duzentos contos em moeda, única quantia para troco de suas Notas, restabelecesse seu crédito de tal forma, que não passa pela imaginação a indivíduo algum, que ele um dia possa voltar ao triste estado, a que o haviam reduzido: que o Tesouro Público, apesar de suas demasiadas despesas, as quais deviam pertencer a todas as Províncias, e que ele só fazia, tendo ficado desacreditado, e exausto totalmente, adquirisse um crédito tal, que já soa na Europa, e tanto dinheiro, que a maior parte dos seus Credores, que não eram poucos, nem de pequenas quantias, tenham sido satisfeitos de tal forma, que suas casas não tenham padecido: que os Empregados Públicos estejam em dia, assim como os Militares em efectivo serviço: que as mais Províncias, que têm aderido à Causa Santa, não por força, mas por convicção (que Eu amo a justa liberdade) tenham sido fornecidas de todos os apetrechos de guerra para sua defesa, grande parte deles comprados, e outros do que existiam nos Arsenais. Além disto têm sido socorridas com dinheiro, por não chegarem suas rendas para as despesas, que deviam fazer.
Em suma Consegui, que a Província rendesse onze para doze milhões, sendo o seu rendimento anterior à saída de Meu Augusto Pai de seis a sete, quando muito.
Nestas despesas extraordinárias entram também fretes de navios das diferentes Expedições, que deste Porto regressaram para o de Lisboa, compras de algumas Embarcações, e concertos de outras, pagamentos a todos os Empregados Civis, e Militares, que em Serviço aqui tem vindo, e aos expulsos das Províncias, por paixões particulares, e tumultos, que nelas tem havido.
Grandes foram sem dúvida as despesas; mas contudo , ainda se não lançou mão da Caixa dos Dons gratuitos, e Sequestros das propriedades dos ausentes por opiniões políticas, da Caixa do Empréstimo que se contraiu de 400.000$000 reis para compra de Vasos de guerra, que se faziam urgentemente necessários para defesa deste Império, o que tudo existe em ser, e da Caixa da Administração dos Diamantes.
Em todas as Administrações se faz sumamente precisa uma grande reforma: mas nesta da Fazenda, ainda muito mais por ser a principal mola do Estado.
O Exército não tinha nem armamento capaz, nem gente, nem disciplina: de armamento está pronto perfeitamente; de gente vai-se completando, conforme o permite a população: e de disciplina em breve chegará ao auge, já sendo em obediência o mais exemplar do mundo. Por duas vezes tenho Mandado socorros à Província da Baía, um de 210 homem, outro de 735 compondo um Batalhão com o nome de «Batalhão do Imperador» o qual em oito dias foi escolhido, se aprontou, e partiu.
Além disto foram criados um Regimento de Estrangeiros, e um Batalhão de Artilharia de Libertos, que em breve estarão completos.
No Arsenal do Exército tem se trabalhado com toda actividade, preparando-se tudo quanto tem sido preciso para defesa das diferentes Províncias, e todas desde a Paraíba do Norte até Montevideu receberam os socorros, que pediram.
Todos os reparos de Artilharia das Fortalezas desta Corte, estavam totalmente arruinados; hoje acham-se prontos; imensas obras de que se carecia dentro do mesmo Arsenal, se fizeram.
Pelo que toca a Obras militares; repararam-se as muralhas de todas as Fortalezas; e fizeram-se algumas totalmente novas. Construíram-se em diferentes pontos os mais apropriados para neles, se obstar a qualquer desembarque, e mesmo em gargantas de serra, a qualquer passagem do inimigo no caso de haver desembarcado [o que não será fácil ] entrincheiramentos, fortins, redutos, abatizes, e baterias rasas. Fez-se mais o Quartel da Carioca; prepararam-se todos os mais Quartéis; está quase concluído o da Praça da Aclamação, e em breve se acabará, o que se mandou fazer para Granadeiros.
A Armada constava somente da Fragata Piranga, então chamada União, mal pronta; da Corveta Liberal só em casco; e de algumas muito pequenas, e insignificantes Embarcações. Hoje acha-se composta da Nau D. Pedro I, Fragatas Piranga, Carolina, e Niterói – Corvetas Maria da Glória e Liberal prontas; e de uma Corveta nas Alagoas, que em breve aqui aparecerá com o nome de Massaió; e dos Brigues de guerra Guanari pronta, Cacique, e Caboclo em concerto, – diferentes em Comissões; assim como também várias Escunas.
Espero seis Fragatas de 50 peças prontas de gente, e armamento, e de tudo quanto é necessário para combate, para cuja compra já Mandei Ordem. Parece-Me que o custo não excederá muito a trezentos contos de reis, segundo o que Me foi participado.
Obras no Arsenal da Marinha fizeram-se as seguintes. Concertaram-se todas as Embarcações, que actualmente estão em serviço. Fizeram-se Barcas Canhoneiras, e muitas mais, que não Enumero por pequenas; mas que com tudo somadas montam a grande número, e importância.
Pretendo, que este ano no mesmo lugar, em que se não fez por espaço de treze, mais do que calafetar, tingar e atamancar Embarcações, enterrando somas considerabilíssimas, de que o Governo podia muito bem dispor com suma utilidade Nacional, se ponha a quilha de uma Fragata de 40 peças, que a não faltarem os cálculos ,que Tenho feito, as Ordens, que Tenho dado, e as medidas, que para isso Tenho tomado, Espero seja concluída por todo este ano, ou meados do que vem, pondo-lhe o nome de Campista.
Quanto a Obras públicas muitas se têm feito. Pela Polícia reedificou-se o Palacete da Praça da Aclamação; privou-se esta extensa Praça de inundações, tornando-se um passeio agradável, havendo-se calçado por todos os lados, além das diferentes travessas que se vão fazendo para mais embelezá-la. Concertou-se a maior parte dos Aquedutos da Carioca e Maracanã. Repararam-se imensas pontes, umas de madeira, outras de pedra; e além disto tem-se feito muitas totalmente novas; também se concertaram grande parte das estradas
Apesar do exposto, e de muito mais em que não Toco, seu cofre, que estava em Abril de 1821 devedor de 60 contos de reis hoje não só não deve; mas tem em ser sessenta, e tantos mil cruzados.
Por diferentes Repartições fizeram-se as seguintes Obras. Aumentou-se muito a Tipografia Nacional. Concertou-se grande parte do Passeio Público. Reparou-se se e Casa do Museu, enriqueceu-se muito com minerais, e fez-se uma Galeria com excelentes pinturas, umas que se compraram, outras, que havia no Tesouro Público, e outras, Minhas, que lá Mandei colocar.
Tem-se trabalhado com toda a força no cais da Praça do Comércio, de modo que esta quase concluído. As calçadas de todas as ruas da Cidade foram feitas de novo, e em breve tempo fez-se esta Casa da Assembleia, e todas as mais que a ela estão juntas, foram prontificadas pare este mesmo fim.
Imensas Obras, que uno silo do toque destas, se tem empreendido, começado, e acabado, que Eu Omito, para não fazer o Discurso nimiamente longo.
Tenho promovido os estudos públicos, quanto é possível, porém necessita-se para isto de uma Legislação particular. Fez-se o seguinte – Comprou-se para engrandecimento da Biblioteca Pública uma grande colecção de livros dos de melhor escolha: aumentou-se o número das Escolas, e algum tanto o Ordenado de seus Mestres permitindo-se além disto haver um sem número delas particulares: Conhecendo a vantagem do Ensino Mútuo também Fiz abrir uma Escola pelo método Lancasteriano.
O Seminário de S. Joaquim, que seus fundadores tinham criando para educação da mocidade, achei-o servindo de Hospital da Tropa Europeia: Fi-lo abrir na forma de sua Instituição, e havendo Eu Concedido à Casa da Misericórdia , e roda dos Expostos (de que abaixo Falarei) uma Lotaria para melhor se puderem manter Estabelecimentos de tão grande utilidade, Determinei ao mesmo tempo, que uma quota parte desta mesma Lotaria fosse dada ao Seminário de S. Joaquim, para que melhor se pudesse conseguir o útil fim, para que fora destinado por seus honrados fundadores. Acha-se hoje com imensos Estudantes.
A primeira vez, que Fui à roda dos Expostos Achei (parece impossível) 7 crianças com 2 amas; nem berços, nem vestuário, Pedi o mapa, e Vi, que em 13 anos, tinham entrado perto de 12$, e apenas tinham vingado 1$, não sabendo a Misericórdia verdadeiramente, aonde elas se achavam. Agora com a concessão da Lotaria; edificou-se uma Casa própria para tal Estabelecimento, aonde há trinta, e tantos berços, quase tantas amas, quantos Expostos; e tudo em muito melhor administração. Todas estas coisas, de que acima Acabei de Falar, devem merecer-vos suma consideração.
Depois de ter arranjado esta Província, e Dado imensas providências para as outras, Entendi, que devia Convocar , e Convoquei por Decreto de 16 de Fevereiro do ano próximo passado um Conselho ele Estado composto de Procuradores Gerais, eleitos pelos Povos, Desejando que eles tivessem quem os representasse junto de Mim, e ao mesmo tempo quem Me aconselhasse, e
1Me requeresse, o que fosse a bem de cada uma das respectivas Províncias. Não foi somente este o fim, e motivo, por que Fiz semelhante convocação, o principal foi, para que os Brasileiros melhor conhecessem a Minha Constitucionalidade, quanto Eu Me lisonjearia Governando a contento dos Povos, e quanto Desejava em Meu Paternal Coração (escondidamente , porque o tempo não permitia, que tais ideias se patenteassem de outro modo) que esta leal, grata, briosa, e heróica Nação fosse representada numa Assembleia Geral, Constituinte e Legislativa, o que graças a Deus, se efectuou em consequência do Decreto de 3 de Junho do ano presente, a requerimento dos Povos, por meio de suas Câmaras, seus Procuradores Gerais e Meus Conselheiros de Estado.
Bem custoso seguramente Me tem sido, que o Brasil até agora não gozasse de Representação Nacional; e Ver-Me Eu por força de circunstâncias Obrigado a Tomar algumas medidas legislativas; elas nunca parecerão, que foram tomadas por ambição de legislar, arrogando um poder, em o qual somente Devo Ter parte; mas sim, que foram tornadas para salvar o Brasil, visto que a Assembleia, quanto a umas não estava convocada quanto a outras, não estava ainda junta, e residiam então de facto, e de direito, vista a Independência total do Brasil de Portugal, os três Poderes no Chefe Supremo da Nação, muito mais sendo Ele Seu Defensor Perpétuo.
Embora algumas medidas parecessem demasiadamente fortes, como o perigo era iminente, os inimigos, que Nos rodeavam imensos (e provera a Deus que entre Nós ainda não existissem tantos) cumpria serem proporcionadas.
Não Me Tenho poupado, nem pouparei a trabalho algum, por maior que seja, contanto que dele provenha um ceitil de felicidade para a Nação.
Quando os Povos da Rica, e Majestosa Província de Minas estavam sofrendo o férreo jugo do seu deslumbrado Governo, que a seu arbítrio dispunha dela, e obrigava seus pacíficos, e mansos habitantes a desobedecerem-Me, Marchei para lá com os Meus Criados somente. Convenci o Governo, e seus sequazes do crime, que tinham perpetrado, e do erro, em que pareciam querer persistir; Perdoei-lhes, porque o crime era mais em ofensa a Mim, do que mesmo à Nação, por estarmos ainda naquele tempo unidos a Portugal.
Quando em S. Paulo surgiu dentre o brioso Povo daquela Agradável, e Encantadora Província, um partido de Portugueses, e Brasileiros degenerados, totalmente afeitos às Cortes do desgraçado, e encanecido Portugal, Parti imediatamente para a Província, Entrei sem, receio porque Conheço; que todo o Povo Me ama, Dei as providencias, que Me pareceram convenientes, a ponto que a nossa Independência lá foi primeiro, que em parte alguma, proclamada no sempre memorável sítio do Piranga. [sic]
Foi na Pátria do fidelíssimo, e nunca assaz louvado Amador Bueno de Ribeira aonde pela primeira vez Fui Aclamado Imperador.
Grande tem sido seguramente o sentimento, que enluta Minha Alma, por não Puder Ir à Baía , como já Quis, a não Executei, Cedendo às Representações da Meu Conselho de Estado, misturar Meu sangue com o daqueles guerreiros, que tão denodadamente tem pelejado pela Pátria.
A todo o custo, até arriscando a Vida, se preciso for, Desempenharei o Título, com que os Povos deste Vasto, e Rico Continente em 13 de Maio do ano pretérito, Me honraram de Defensor Perpétuo do Brasil. Este Título penhorou muito mais Meu Coração, do que quanta glória Alcancei com a espontânea, e unânime Aclamação de Imperador deste invejado Império.
Graças sejam dadas à Providência, que vemos hoje a Nação representada por tão dignos Deputados. Oxalá, que a mais tempo pudesse ter sido; mas as circunstâncias anteriores, ao Decreto de 3 de Junho não o permitiam, assim como depois as grandes distâncias, a falta de amor da Pátria em alguns , e tolos aqueles incómodos, que em longas viagens se sofrem , principalmente num País tão novo, e extenso, como o Brasil, são quem tem retardado esta apetecida, e necessária junção apesar de todas as recomendações, que Fiz de brevidade por diferentes vezes.
Afinal raiou o grande Dia para este vasto Império, que fará época na sua história. Está junta a Assembleia para constituir a Nação. Que prazer! Que fortuna para todos Nós!
Como Imperador Constitucional, e muito especialmente como Defensor Perpétuo deste Império, Disse ao Povo no Dia 1.º de Dezembro do ano próximo passado, em que, Fui Coroado, e Sagrado , «Que com a Minha Espada Defenderia a Pátria, a Nação, e a Constituição, se fosse digna do Brasil , e de Mim» Ratifico hoje muito solenemente perante vós esta promessa, e Espero, que Me ajudeis a desempenhá-la, fazendo uma Constituição sábia , justa , adequada, e executável, ditada pela Razão, e não pelo capricho que tenha em vista somente a felicidade geral, que nunca pode ser grande, sem que esta Constituição tenha bases sólidas , bases, que a sabedoria dos séculos tenha mostrado, que são as verdadeiras, para darem uma justa liberdade aos Povos, e toda a força necessária ao Poder executivo. Uma Constituição, em que os três Poderes sejam bem divididos de forma; que não possam arrogar direitos , que lhe não compitam, mas que sejam de tal modo organizados, e harmonizados, que se lhes torne impossível, ainda pelo decurso do tempo, fazerem-se inimigos, e cada vai mais concorram de mãos dadas para a felicidade geral do Estado. A final uma Constituição, que pondo barreiras inacessíveis ao despotismo, quer Real, quer Aristocrático , quer Democrático, afugente a anarquia, e plante a árvore daquela liberdade, a cuja sombra deve crescer a União, Tranquilidade, e lndependência deste Império, que será o assombro do Mundo novo, e velho.
Todas as Constituições, que à maneira das de 1791 , e 92 têm estabelecido suas bases, e se tem querido organizar, a experiência nos tem mostrado, que são totalmente teoréticas e metafísicas, e por isso inexequíveis, assim o prova a França, Espanha, e ultimamente Portugal. Elas não tem feito, como deviam, a felicidade geral; mas sim, depois de uma licenciosa liberdade, ventos, que em uns Países já apareceu, e em outros ainda não tarda a aparecer o Despotismo em um, depois de ter sido exercitado por muitos, sendo consequência necessária, ficarem os Povos reduzidos à triste situação de presenciarem, e sofrerem todos os horrores da Anarquia.
Longe de nós tão melancólicas recordações; elas enlutariam a alegria, e júbilo de tão fausto Dia. Vós não as ignorais, e Eu certo, que a firmeza dos verdadeiros princípios Constitucionais, que têm sido sancionados; pela experiência, caracteriza cada um dos Deputados, que compõe esta Ilustre Assembleia, Espero, que a Constituição, que façais, mereça a Minha Imperial Aceitação, seja tão sábia, e tão justa, quanto apropriada à localidade, e civilização do Povo Brasileiro; igualmente, que haja de ser louvada por todas as Nações; que até os nossos inimigos venham a imitar a santidade, e sabedoria de seus princípios, e que por fim a executem.
Uma Assembleia tão Ilustrada, e tão patriótica, olhará só a fazer prosperar o Império, e cobri-lo de felicidades; quererá, que seu Imperador seja respeitado, Não só pela Sua, mas pelas mais Nações: e que o Seu Defensor Perpétuo, Cumpra Exactamente a Promessa feita no 1.º de Dezembro do ano passado, e ratificada hoje solenissimamente perante a Nação legalmente representada.

COMO SE ISTO INTERESSASSE A ALGUÉM!!!

ESTE TÊM DE LER

2006-10-10T09:54:00.000+01:00

IN JN 03/10/06

Desgaste de lesa dignidade do professor do 1.º ciclo do ensino básico
Bragança dos Santos

Antes de mais nada, para que seja possível fazer a abordagem de um assunto desta natureza, devemos ter consciência, simultaneamente, da importância, por um lado, e, por outro lado, da gravidade de que o mesmo reveste, quer nas suas causas, quer nos seus efeitos, pelo que, para além de termos de encarar a presente matéria com seriedade, objectividade e isenção, nós e os leitores, devem estes, pelo seu lado, se compenetrar, também, de que leccionar no 1.º Ciclo do Ensino Básico é estar sujeito ao exercício aliciante, sim, de uma profissão, fundamentalmente essencial e estruturante, mas, que não deixa de ser, quer queiram quer não, altamente desgastante, de elevado risco, de remuneração simbólica (tudo é pago pelo docente – deslocações, portagens, refeições, dormidas, material escolar, etc.), e que tem vindo a ser, cada vez mais, alvo, em cada dia que passa, do descrédito e preconceito de quem julga, no fundo, poder lucrar com isso mesmo. O tipo de trabalho desenvolvido pelo professor do 1.º Ciclo do Ensino Básico, como se deveria perceber, não tem nada que ver com as atribuições dos bombeiros, mineiros ou de outros profissionais, igualmente sujeitos a certo tipo de "torturas laborais", mas, tal como eles, os professores estão também sujeitos aos arbítrios e subjectividades de certos aprendizes de "opinion makers", por força de um conjunto de razões, das quais sublinho as seguintes: ignorância; maledicência; diletantismo de algibeira; "estupidez natural" ou primarismo. Concretamente, os professores do 1.º Ciclo do Ensino Básico, têm vindo a ser confrontados, gradualmente, com imposições desgastantes, contraproducentes e redutoras, na medida em que têm visado apenas agradar aos pais (seres votantes desta nossa politica… (zinha) caseira), independentemente do alcance daquelas, em termos pedagógicos ou até mesmo didácticos...
Estarão todos conscientes de que cada escola acaba por ser a estação terminal onde desembocam todos os problemas sociais de todos os lares que fornecem meninos a essa mesma escola? Dentro da sala de aula, e durante cerca de 5/6 horas (ou mais) diárias, o docente tem de colaborar na gestão dessas maleitas sociais, de que cada aluno é portador, amparando a criança, mas não podendo distanciar-se das programações, sobre as quais tem de prestar contas perante os pais, conselhos escolares, conselhos executivos, serviços de inspecção, Direcções Regionais de Educação, etc.. Ao professor exige-se, então, o cumprimento do Programa Nacional, mais a leccionação de toda uma série de áreas disciplinares e não disciplinares e ainda o acompanhamento e apoio ao estudo, para lá do horário lectivo das crianças, como se este profissional fosse de pau, podendo e devendo ser, portanto, "pau para toda a colher". Atentem só: enquanto os pais acompanham (deveriam acompanhar) os filhos desde o berço até à idade adulta (mais ou menos durante vinte anos), aos professores exige-se que acompanhem as crianças, em turmas dramaticamente heterogéneas, mas sempre com elementos entre os cinco e os nove anos de idade (idades demasiadamente precoces, nalguns casos, para cumprirem o 1.º Ciclo, digo eu – os resultados falam por si), repetidamente ao longo de trinta anos de serviço – agora o Eng.º Sócrates pretende estender a carreira para quarenta anos de actividade (?!!!!!!!!) —, o que só pode ser uma tarefa incomensuravelmente demolidora, corrosiva e aniquiladora.
Ao longo dessa mesma carreira, o professor vai envelhecendo, isto é, vai se distanciando, progressivamente, da faixa etária fixa dos seus alunos.
Fazendo as "contas" por aproximação, o tal professor do 1º Ciclo, ao longo da sua carreira, de acordo com a legislação vigente, contactará com cerca de 25 x 40 = 1000 (um milhar) de alunos. Isto se atribuirmos aos factores, respectivamente, o nº médio de alunos por sala e os anos de serviço do docente.
Alguém é pai, mãe ou avó de meninos durante quarenta anos, como se tivessem parado na faixa etária balizada entre os 5 e os 9 anos de idade??? Alguém tem cerca de 1000 filhos ou netos, PERMANENTEMENTE, entre essa mesma faixa etária?
O professor de 1º Ciclo contacta sempre com criancinhas que integram o mesmo leque de idades (dos 5 aos 9), ao longo de quatro intermináveis décadas.
Os pais, pela parte que lhes toca (?!), só se encontram com os filhos durante escassos lapsos de tempo, ao longo da rota do sol. No regime de monodocência vigente (professor único), o professor está 5 ou 6 horas por dia (conforme os casos), na companhia dos filhos e netos da população que demanda as escolas; portanto, o docente ultrapassa, em muito, o tempo de contacto com as crianças em questão, comparativamente com o que acontece com os seus progenitores ou até os seus familiares mais chegados. Ainda mais: Por que razão se constituem turmas com um número de alunos superior ao legalmente previsto? No chamado sistema de fase única, quem fica beneficiado com turmas que englobam vários anos de escolaridade, a não ser o mero economicismo negativista? Sendo praticado o ensino inclusivo, a generalidade dessas turmas engloba crianças com problemas vários, quer a nível mental, quer a nível cognitivo ou mesmo físico, exigindo do professor um acompanhamento individual, directo, específico e sempre afectuoso. Nestes últimos anos, os apoios do Ensino Especial, têm sido cada vez mais reduzidos em horas semanais, alterando-se, inclusivamente a noção do próprio conceito relativo à dependência e limitação dos alunos. Tendo em conta que em cada ano de escolaridade há sempre os subgrupos, então essa heterogeneidade, obriga a que o professor se veja na necessidade de colocar em acção, com maior ou menor dificuldade, a dinâmica de trabalho de grupo.
O perfil psicológico da criança entre os 5-9 anos aponta ainda para a factual constatação do egocentrismo (considera-se ainda o centro do mundo), sendo a chamada "fase do grupo" uma característica da adolescência Como gerir então esta multiplicidade de actividades, simultaneamente, com competência, eficácia e o afecto que todas as crianças nos suscitam e a que têm legitimamente direito??!!! A quem serve a estratégia obtusa e contraditória dos prolongamentos ao fim do dia, quando professores e alunos já sentem esgotadas as suas capacidades de atenção e concentração? Que vem a ser isto dos trabalhos de casa passarem a ser efectuados na escola, logo a seguir às aulas, depois de um simples intervalinho de 15 minutos???!!!! Serão por acaso as crianças comparáveis a chouriços, podendo ser enchidos sob pressão e atados no final com um nozinho???!!! Os professores dos outros Ciclos, com a progressão na idade e carreira, vão reduzindo o seu horário semanal. O professor do 1º Ciclo, porque carregam sobre os ombros a responsabilidade de leccionarem todas as áreas disciplinares e não disciplinares, para além de tudo o resto, mantém a sua carga horária semanal durante todas as décadas ao longo das quais a carreira se estende. Para agravar a situação, o presente governo deixou de considerar a realidade do 1.º Ciclo como sendo especial, ou seja, com direito à aposentação aos 32 anos de serviço e 52 de idade ou aos 30 anos de serviço e 55 de idade, muito embora tenha aumentado as exigências e diminuído drasticamente os direitos estatutariamente consagrados.
No último ano lectivo, eu – fala agora a colega Maria de São Martinho — com 52 anos de idade e cerca de 30 de serviço, em vez de ver reduzida, vi AUMENTADA a minha carga horária semanal na presença de alunos. Duas vezes por semana, após 5 horas de actividade árdua, gerindo uma turma com 8 alunos de 3ºAno e nove de 4ºAno, sendo um deles com NNE (necessidades educativas especiais), fui confrontada com a obrigatoriedade de continuar a dinamizar actividades de prolongamento escolar, junto de cerca de uma dúzia de meninos do Jardim Escola + cerca de meia dúzia do 1º ciclo, de diferentes anos de escolaridade.
Alguém se importou se eu saía da escola, na vertical ou de rastos ???!!!
Enquanto ISSO me acontecia, as amas (pagas pelos pais) folgavam, e as avozinhas, idem, idem... É a total desagregação da ambiência familiar…
Se a sociedade quer ou precisa que a escola seja o depósito diurno de crianças, então quem de direito, terá de criar condições, espaços e pessoal competente para ocupar os infantes nesses tempos. Porque me impõem, mais essa sobrecarga na já tão sobrecarregada carga do professor do 1º Ciclo??!!! Hoje em dia, os professores do 1.º Ciclo são já licenciados, não compreendendo eu a razão pela qual continuam a ser tratados como mentecaptos, desprezíveis e "primários" pela tutela, pela população e pelo sistema educativo nacional.
Porquê continuar a desvalorizar e a incompreender, o trabalho que é basilar em qualquer sociedade, e que deve poder ser exercido com dignidade pelo professor do 1º Ciclo??!! Felizmente que vai havendo raras, mas honrosas excepções, na pessoa dos poucos que sabem observar, analisar e compreender uma tão candente como factual realidade que muitos teimam em ignorar ou até explorar, visando objectivos inconfessáveis. O DESGASTE, esse, é real e progressivo e vai minando, não só o sistema, mas também, com maior ou menor intensidade, compreendido ou menosprezado pela população em geral, não interessa, tem vindo a fazer inúmeras vítimas na pessoa dos professores que, infelizmente, não lhe conseguem escapar… Na prática, perdemos todos e, Portugal, vai se tornando cada vez mais frágil empobrecido e vulnerável.

Nota: o presente artigo integra o testemunho, sentidamente amargurado, da colega do 1.º Ciclo, Maria de São Martinho, 52 anos de idade e cerca de 30 de serviço e mãe; um dos filhos com 21 anos é, desde o nascimento, 100% dependente.

ERICEIRENSE E BENFICA

2006-10-09T17:26:00.000+01:00

Ericeirense e Benfica assinam parceria

O Ericeirense assinou um protocolo de colaboração com o Benfica.O projecto foi apresentado por Mário Claro, presidente da Comissão Desportiva do clube, e engloba o apoio dos encarnados a uma escola de futebol: “Em parceria com o Benfica, que nos vai dar apoio nesta área, vamos poder contribuir para formar os nossos jovens dando-lhes uma formação que permita fazer deles os homens do amanhã”, afirma o dirigente.Em uma semana de inscrições o Ericeirense já tem 60 inscritos na nova escola de futebol e Mário Claro quer fazer subir o número até à centena: “Começámos há uma semana e já temos 60 miúdos, com idades entre os 5 e os 14 anos, inscritos, e que todos os sábados entre as 10h30m e as 11h30m vão estar aqui. O nosso objectivo é atingir os 100 miúdos nesta escola”, sublinha.Os interessados poderão deslocar-se até às instalações do clube, o Campo Henrique Tomás Frade dentro do horário das instalações, em qualquer dia da semana.

2006-10-09T17:16:00.000+01:00

Este é o novo senhor TODO PODEROSO do Ministério Público. Será este senhor Juiz que irá "lidar" com os mais famosos processos em curso nos tribunais portugueses. Será que ele irá conseguir o que os anteriores não conseguiram? De certeza, como em todas as esferas da comunidade portuguesa e não só no futebol, que se irá tornar numa telenovela. Havemos de ver os próximos capítulos.

MANIFESTAÇÃO DE PROFESSORES

2006-10-06T09:59:00.000+01:00

"Trocaram o feriado em dia de sol por uma marcha de protesto que durou quase três horas."

Vinte mil professores e educadores de todo o País aprovaram ontem, em Lisboa, a marcação de uma greve para os dias 17 e 18, se o Ministério da Educação (ME) não der “provas inequívocas de estar disposto a negociar e não recuar nas suas imposições”.

Então caros leitores, parece que os professores não aproveitam as greves e os feriados para ir ao SHOPPING. Aqui está uma grande lição a todos os que acham que os professores não são unidos. Pois eu acho que são cada vez mais, apesar de se ter de chegar a um ponto em que são todos afectados. Mas pode ser que apartir de agora os professores passem a ser mais solidários com os outros e com eles mesmo. Tenho pena de não ter ido a esta Manifestação, pois a minha ouricinha não deixou. Parabéns a todos os que lá estiveram.

AS 4 FASES DO ENSINO EM PORTUGAL

2006-10-03T10:36:00.000+01:00

1ª fase (antes de 1974): O aluno ao matricular-se ficava automaticamente chumbado. Teria de provar o contrário ao professor.

2ª fase (até 1992): O aluno ao matricular-se arriscava-se a passar.

3ª fase (actual): O aluno ao matricular-se já transitou automaticamente de ano, salvo casos muito excepcionais e devidamente documentados pelo professor, que terá de incluir no processo, obrigatoriamente um "curriculum vitae" extremamente detalhado do aluno e nalguns casos da própria família.

4ª fase ( em vigor a partir de 2007): O professor está proibido de chumbar o aluno; nesta fase quem é avaliado é o próprio professor, pelo aluno e respectiva família, correndo o risco (quase certo) de chumbar...

2006-09-29T10:01:00.000+01:00

Reformados da função pública passam a descontar para ADSE

Os descontos dos funcionários públicos para a ADSE vão aumentar já em 2007, quer sejam activos ou aposentados. Numa inesperada proposta de Lei, ontem apresentada aos sindicatos, o Governo cria uma desconto de 1%, até agora inexistente, sobre a pensão dos funcionários aposentados e eleva de 1% para 1,5% a taxa a aplicar ao salário base dos funcionários no activo.Enquanto os trabalhadores no activo sofrem um aumento imediato de o,5 pontos percentuais, os aposentados terão uma subida faseada: já em 2007 passam a pagar 1% sobre o valor da pensão, percentagem esta que sobe o,1 pontos todos os anos até igualar o desconto fixado para os activos. Ou seja, no espaço de cinco anos os descontos de uns e outros estarão equiparados.
Fonte: DN

Bem me parecia que todos nós andavamos a receber muito dinheiro. Quer dizer o Governo assim o acha. Eu acho que cada vez ganhamos menos em relação à inflção, masd pronto. Também pensava que a saúde era para todos e era gratuita, mas não vão subir as taxas moderadoras ou lá o que lhe vão chamar e agora para os trabalhadores do estado terem consultas mais baratas, pouco, porque foram reduzidas as comparticipações, agora vão descontar mais, ora assim não vai haver desconto nenhum nas consultas. MAS O PIOR É QUE NOS OBRIGAM A FAZER OS DESCONTOS. LADRÕES!!!!

COLECTÂNEAS DE MÚSICAS

2006-09-28T09:36:00.000+01:00

Vinha hoje no carro a ouvir rádio, quando me lembrei e me perguntei porque é que as pessoas compram CD’s de colectâneas de música sobre telenovelas, filmes ou compilações de músicas que estão na moda? Como todos sabemos as músicas que hoje até gostamos amanhã podemos nem querer ouvir mais, ou porque já estamos fartos delas ou porque ouvindo melhor a música não nos diz nada. Assim porque continuam as pessoas a gastar os poucos euros que ganham em CD’s. Eu mesmo, de vez em quando olha para a minha pequena colecção de CD’s, e pergunto porque comprei este ou aquele CD, se só ouvi duas ou três vezes? Nas compilações é ainda pior. Quem se lembra do HIT PAREDE de 86? Quais as músicas que estavam na berra? Eu sei que existem muitos músicos ou bandas que são intemporais e que ouvia-se em 75 como se ouvem hoje, mas essas podem-se contar pelos dedos de uma mão e têm todos mais de 60 anos. Então resolvi hoje que só voltarei a comprar CD’s se gostar mesmo muito do músico que as toca, porque de resto vou ouvindo o rádio do carro que durante um certo tempo só passa as músicas da moda.
Claro que não me posso esquecer da velha máxima: Gostos não se discutem!

OS CARROS DA NOSSA VIDA

2006-09-22T10:23:00.000+01:00

VOLTEI

2006-09-22T10:16:00.000+01:00

Após alguma ausência, lá consegui voltar a escrever ou a fazer o quer que fosse neste meu blog. Culpa da minha filhota, que não sendo muito "chorona", leva-me todo o tempo que estou em casa. Mas agora voltarei com mais força, uma vez que terei uns tempinhos no trabalho (nas pausas) para dedicar ao blog. A ver vamos se será assim. Até...

FOTOS INVULGARES

2006-09-22T10:07:00.000+01:00

PARABÉNS AO VADER

2006-07-20T12:45:00.000+01:00

PARABÉNS CARO AMIGO. QUE CONTES MAIS E QUE OS PRÓXIMOS SEJAM AINDA MELHORES. BEIJOS E ABRAÇOS DA FAMILIA OURIÇO

INÊS- A Ouricinha

2006-07-16T12:36:00.000+01:00

Eis a razão da minha ausência. Esta Ouriça tem me levado todo o tempo. E eu como pai babado coloco aqui a primeira foto oficial e em primeira mão para as revistas cor-de-rosa. Já sei que agora estas revistas irão acampar a minha porta, mas é este o preço da fama. Até mais, quando a minha filhota me deixar vir ao computador.

O BERÇO DO OURIÇO

2006-06-19T10:05:00.000+01:00

Alpiarça tem uma nova imagem Conceitos como os de tradição, cultura, desenvolvimento, qualidade de vida, história e tranquilidade são os pilares da nossa imagem.

O Símbolo
Conceitos como os de tradição, cultura, desenvolvimento, qualidade de vida, história e tranquilidade são os pilares da nossa imagem.
A Casa dos Patudos, o ex-libris da nossa vila teria sem dúvida estar devidamente identificada no símbolo. Fizemo-lo através da tão característica torre e dos seus arcos.
Também o Tejo e a Lezíria, que tornam Alpiarça uma Vila de Qualidade, foram representados através do verde dos campos e do azul do Tejo.
Também as formas utilizadas, remetem para a Vala Real, o Rio, a Albufeira e o Parque Ambiental.
No logo, não poderia deixar de representada a importância do vinho e da vinha da nossa região, fizemo-lo colorindo de cor de vinho as 3 arcadas que representam a fachada da Casa dos Patudos.
Na concepção do símbolo consideramos bastante importante transmitir através do logotipo valores de dinâmica e desenvolvimento. O Logotipo teria de ser moderno, transmitir força e confiança. Para tal foram utilizadas formas mais dinâmicas que dariam movimento ao símbolo bem como uma paleta de cores fortes e planas.

Alpiarça, Vila Tranquila com Qualidade de Vida.

PORTUGAL VENCE ANGOLA

2006-06-12T19:31:00.000+01:00

Portugal entrou com o pé direito vencendo Angola por 1-0. Pauleta marcou. Ao contrário da maioria dos portugueses eu acho que para primeiro jogo a nossa selecção jogou bem, com um super FIGO. Continuem assim e todos teremos ainda mais orgulho nestes homens.

A BANDEIRA

2006-06-12T19:26:00.000+01:00

Aqui está a bandeira de todos nós. Que bonita que ela é. Uma vez que a febre do futebol levou de novo os portugueses a colocar a bandeira em todos os locais, POR FAVOR, coloquem bem. A nossa bandeira deve ficar sempre com o verde à esquerda de quem vê e não ao contrário. É que já começo a ficar farto com tanta ignorância do povo português.

CARTA À SR. MINISTRA

2006-06-07T13:16:00.000+01:00

Carta Aberta à Sr.ª Ministra da Educação

Esta carta, que será divulgada também na comunicação social, tem como > objectivo contribuir para a reflexão acerca da Qualidade da Educação do nosso país. Neste sentido, e ao invés de contestar ponto por ponto a sua proposta de alteração ao Estatuto da Carreira Docente, os docentes deste país ficam-se >pelas suas consequências, o tal efeito prático que a Sr.ª Ministra prefere dissimular num jogo falacioso e perigoso, atirando-nos, pais e > professores, uns contra os outros.>> Embora tenha surgido como o maior engodo - o de chamar os pais à escola - >da história da Educação deste país, na verdade, a avaliação dos Docentes >pelos Pais e Encarregados de Educação, representa apenas uma ponta da >ponta de um iceberg, uma linha de texto num documento de 54 páginas. > Interessa apenas a quem se limita a promover manobras de diversão > facilmente identificáveis, parecendo ignorar que nenhum professor sério > irá temer se for avaliado de forma séria. É vergonhoso, até para nós que > somos portugueses, verificar o calculismo e a facilidade com que a Sr.ª > Ministra aborda a questão complexa, como é a de avaliar os desempenhos dos > professores, sem o mínimo de profundidade, preferindo, sem olhar a meios, > o populismo fácil e barroco.>> Recorrendo a meras hipóteses, se o novo estatuto fosse, numa eventualidade > pouco inteligente, aprovado, o docente teria um número fechado de vagas > para Muito Bons e Excelentes. Assim, perguntamos nós: e se, num acaso, os > professores de uma escola excederem o número premeditado de Excelentes? > Escolher-se-iam os melhores dos melhores e passar-se-iam os outros para > Muito Bom e os que tinham a dita nota para o Bom? Ou, numa outra > eventualidade, rasurar-se-iam as notas, de forma a não se levantarem > polémicas no seio de uma escola que se quer unida e sempre controlada?>> Talvez se vislumbre uma resposta se se conhecerem melhor os dezasseis > pontos em que o hipotético docente será avaliado, previsto no artigo 46º > do hipotético novo estatuto:>> . o professor será avaliado pelos resultados escolares dos alunos. > Explicar-nos-á a Sr.ª Ministra como pode um professor de uma má escola, e > em muitas "má" será sempre um doce eufemismo, ter o mesmo nível de > qualidade na sua avaliação de um colega seu numa boa escola? Será então > que os professores têm as mesmas medidas e oportunidades de uma boa > avaliação? Ou, por outro lado, bastará que se avalie positivamente os > alunos, independentemente da realidade?>> . o professor será avaliado pelas taxas de abandono escolar? Certamente > que no Ministério ainda andam à procura de uma resposta coerente a esta > pergunta. Imaginemos que existe uma comunidade de etnia cigana numa escola > ou que em determinada localidade, e não são assim tão poucas, os pais > querem retirar os filhos da escola para que trabalhem com eles. Como pode > o professor ser penalizado por uma situação como esta onde a > responsabilidade não lhe cabe? Não se deveriam criar medidas coerentes > para um mundo real? Neste caso como seria, então? Seriam penalizados todos > os docentes daquela escola ou apenas daquela turma? Não será esta uma > medida oportunista, em que se acusam os professores da incompetência, de > um governo que não cria segundas verdadeiras opções para os jovens que > abandonam o ensino ou que simplesmente querem mais? Não será esta medida > economicista, visto que, deste modo, os professores ficam limitados na sua > avaliação, o que prejudica seriamente a sua progressão e,> naturalmente, os impede de subir de escalão e vir a auferir um melhor > salário?>> . apreciação do trabalho colaborativo do docente? O que significa > exactamente trabalho colaborativo? E para colaborar com o quê? Ou com > quem? Terá a Sr.ª Ministra intenção de instigar ao mau ambiente na sala de > professores ou a de tornar menos transparentes algumas avaliações? Haverá > aqui uma vontade de tornar ambíguo o que se quer simples e preciso? > Talvez, na sua visão, "dividir para reinar" faça um sentido que não cabe > nesta profissão!>> . apreciação realizada pelos pais e encarregados de educação. Consegue a > Sr.ª Ministra avaliar com a exacta certeza uma pessoa que nunca viu e cuja > imagem foi construída apenas por uma criança ou pelos comentários de > outras? Serão todos os pais capazes de avaliar os professores através de > quase nada? É essa a avaliação que pede aos professores, quando se trata > de avaliar os seus alunos? Avaliar com pouco? Mas sempre num nível > positivo, de forma a não transtornar os pais? A Sr.ª Ministra quer que nós > acreditemos que uma avaliação realizada desta forma irá ser objectiva e > transparente? Muito embora cada um dos pontos tenha um peso, que ainda não > se conhece, tal questão parece-nos irremediavelmente condenada ao > fracasso, pelo menos se observada de um ponto de vista sério e rigoroso.>> . avaliação através da observação de aulas? Quais são os critérios > adoptados pela Sr.ª Ministra? Imaginemos que decorre a avaliação de dois > docentes distintos em dois locais diversos. Cada um dos quais está a ser > medido por um hipotético professor titular. Imaginemos que são duas > escolas em meios diferentes. Encontra-se a Sr.ª Ministra capaz de nos > assegurar que ambas as avaliações serão correctas ou que, sendo invertidos > os lugares, os docentes manteriam a mesma qualificação ou quase? Nestas > contas entram factores demasiado subjectivos. Numa mesma escola, o mesmo > professor pode obter dois níveis diferentes, se for avaliado, por exemplo, > por titulares de distintas sensibilidades. Suponhamos, por outro lado, que > a aula corre mal, porque o professor está engripado ou porque os alunos > vieram de uma visita de estudo. Será sério avaliar todo um ano escolar com > três visitas à sala? Será sério fazer depender a progressão na carreira > desta forma?>> Os docentes passariam a ser avaliados em dezasseis pontos ou itens de > classificação como lhe chama a Sr.ª Ministra. Destes, quinze são > perfeitamente subjectivos, e um deles, o que respeita à assiduidade, o > único preciso porque se trata de um número, a Sr.ª Ministra trata-o com a > ligeireza que parece ser o seu maior dom.>> A Sr.ª Ministra não se nega a coarctar aos docentes qualquer esperança, > ainda que infeliz, de poderem assegurar o seu desempenho se caírem doentes > numa cama. O professor passa, assim, a ser obrigado a cumprir 97% do seu > serviço lectivo, se quiser progredir na carreira. À priori, esta medida > parece ser finalmente a resposta aos pedidos dos pais e encarregados de > educação dos nossos alunos. Será assim tão óbvia e tão simples esta > leitura? Três por cento de faltas como máximo, representa cinco dias de > faltas por ano? Explique-nos, por favor, a Sr.ª Ministra como justifica o > facto de não poder estar doente. Fazemos notar que não falamos apenas de > nós próprios, aqui também cabe a assistência à família. Repare a Sr.ª > Ministra que os professores lidam com crianças, cerca de vinte e cinco por > cada uma das cinco turma (em média, claro está), e que estas mesmas > crianças adoecem e se constipam e nos constipam. E nós sabemos que às > vezes mais vale ficar um dia em casa e recuperar a saúde> , do que prestar um mau serviço público. Os docentes têm um grande > respeito pela sua profissão. Nenhum professor sério falta para ficar a > dormir. Teremos que "contagiar" toda uma escola necessariamente, em nome > da graduação profissional, uma vez que só serão devidamente justificadas > as doenças em regime ambulatório.>> Por outro lado, repare Sr.ª Ministra, pois talvez ainda não o tenha feito, > que a grande maioria dos docentes está deslocada da sua casa, longe dos > seus familiares. Esta enorme massa humana que se desloca pelo país, em > milhares de quilómetros mensais, aos princípios e fins-de-semana, em > veículo próprio, e que entrega dinheiro ao estado nos impostos de > combustíveis, está muito sujeita a ter contratempos na estrada ou com a > mecânica do seu automóvel, e que, a partir de agora, estes mesmos cidadãos > manterão esta distância durante três e depois quatro anos!>> No que diz respeito às mães ou futuras mães, não compreendemos como pode a > Sr.ª Ministra querer avançar com um estatuto que as espartilhará - a > maternidade é um direito protegido pela Constituição da República > Portuguesa. É-nos dito que, no decorrer desse ano, a docente não será > avaliada, pelo que a mãe terá nesse ano a mesma classificação que lhe for > atribuída no seguinte, ou seja, bastar-lhe-á faltar seis dias para que não > progrida na carreira dois anos. Saberá a Sr.ª Ministra o complexo que é > cuidar de uma criança durante os primeiros meses e anos de vida? Numa > primeira fase, a do período do parto, o novo estatuto salvaguarda as mães > para depois as deixar desamparadas numa segunda fase, como se a > maternidade se esgotasse no acto de "dar à luz".>> Contempla alguns destes dados na sua proposta, Sr.ª Ministra, ou prefere > tratá-los com a distância da sua demagogia? Como quer a Sr.ª Ministra > estabilidade docente, aquela que tanto aclama, convencendo apenas quem > ignora a realidade do que é ser educador, se qualquer uma das acções que > toma vai no sentido de criar instabilidade e insatisfação? Como quer a > Sr.ª Ministra docentes produtivos e colaborativos se instiga ao fascismo > redutor, como se lidasse com gente disposta a rebaixar-se aos seus pés sem > que lhe fosse levantado um par de olhos? Como quer a Sr.ª Ministra um alto > nível de rendimento escolar e uma enorme qualidade para a Educação quando > atira medidas laças para cima de uma mesa, onde se discute o futuro?>> Este é um assunto sério, Sr.ª Ministra, nenhum professor está aqui para > brincar! À Sr.ª Ministra interessa ter os pais do seu lado, > independentemente dos meios, o que lhe interessa são os fins > economicistas, cada vez mais sublinhados por cada medida que assina.>> Pretende convencer os professores deste país que um tecto ao fim de doze > anos de carreira é um objectivo para quem tem que ser avaliado e > classificado todos os anos? As demagogias criadas para iludir a opinião > pública são os instrumentos de trabalho utilizados pelo estado, mas do > tempo da outra senhora, quando a Sr.ª Ministra ainda tinha a esperança de > viver numa democracia - se é que teve.>> Parece-nos que todas estas medidas foram lançadas ao ar para justificar o > trabalho de alguns caciques que há muito não leccionam e que pululam de > gabinete em gabinete na esperança, certamente vã, de lhe apresentar algum > trabalho, uma vez que, somente quando já não tiver professores no seu > ministério, vossa Senhoria ficará plenamente satisfeita.>>> Junho de 2006>>

Um grupo de Professores desrespeitados

DÓI-ME OS OUVIDOS

2006-06-05T14:43:00.000+01:00

Já chega! Estou cansado de ouvir nestes últimos tempos (cerca de 7 anos), que a culpa do insucesso é dos professores, que a culpa do défice é dos professores, que a escola está a cair é culpa dos professores, se o menino caiu a culpa é dos professores, se a escola não tem dinheiro a culpa é dos professores, se os deputados faltam as sessões, a culpa é dos professores, etc., etc.
Dizem que não nos empenhamos em acompanhar e tentar melhorar as carreiras escolares dos nossos alunos, que nada fazemos para que as médias de negativas às disciplinas de Matemática ou Português, baixem, e qual é a solução encontrada? Encavar ainda mais os professores, mexendo no Estatudo da Carreira Docente, mas para pior, colocando uma estúpida avaliação e uma progressão que só poucos atingirão o topo da carreira. Pois eu concordo, que uma pessoa que se levante todos os dias para fazer 200Km, que à partida sabe que a sua conta bancária nunca vai sair do vermelho, que a obrigam a ficar mais duas horas por semana longe da família e que no fim nem tem tempo para preparar uma aula decente e quando o dia acaba só houve dizer que a culpa do país estar mal é sua, só pode ficar com mais vontade de ajudar os seus alunos. À que dizer que quem colocou este governo no poleiro, fomos todos nós.
Aí como adoro a Senhora Ministra da Educação.

MAIS ARTE

2006-06-05T10:24:00.000+01:00

ARTE NUM TODO

2006-06-05T10:17:00.000+01:00

AINDA OS CLUBES...

2006-06-05T10:09:00.000+01:00

O VERDADEIRO CARA DE CÚ

2006-05-29T19:30:00.000+01:00

IMAGENS DO DIA

2006-05-29T11:57:00.000+01:00

O DESESPERO

2006-05-26T11:16:00.000+01:00

Quando o desespero surge todos os métodos são válidos.

PARABÉNS AO INTERGALACTICROBOT

2006-05-25T12:20:00.000+01:00

Ao meu amigo, lá vão passando os anos e não se nota nada. Será por ter deixado de fumar ou tem um segredo que não nos quer contar. De qualquer maneira muitos parabéns e que contes muitos, claro na companhia dos maigos.

O MELHOR DA MADEIRA

2006-05-22T11:59:00.000+01:00

Foi com imenso agrado que voltei a beber uma das melhores cervejas que já bebi alguma vez. Depois de o meu grande amigo ter encontrado foi logo comprar os últimos packs que havia no hipermercado. Meus amigos se encontrarem, vale a pena pagar, pois é mesmo muito boa e sempre faz lembrar a bela ilha da Madeira

O LOCAL DE ENCONTRO

2006-05-22T11:08:00.000+01:00

Aqui está o belo local de encontro dos trolhas, que por sinal são muito bem tratados. Não é preciso pedir as coisas (bjecas) veêm ter a mesa. Depois da quando se vai pagar, qual não é a surpresa que estão mais umas quantas na conta. E assim se vai vivendo onde o mar é mais azul. É de realçar que os trolhas estão sempre atentos e não pagam mais do que consomem.

ATENÇÃO MOTOCICLISTAS...

2006-05-02T16:56:00.000+01:00

Motociclos envolvidos em dois a quatro acidentes por diaDois a quatro acidentes com veículos de duas rodas, que provocam mortos ou feridos graves, têm ocorrido em média diariamente desde o início do ano, disse hoje à Lusa fonte da Brigada de Trânsito da GNR.

Na Operação Primavera da BT/GNR, que decorreu de sexta-feira a segunda-feira, foram registados 34 acidentes que envolveram veículos de duas rodas, dos quais resultaram 10 mortos.
O total de acidentes foi de 863 e o de vítimas mortais de 15.
«Dois terços das vítimas mortais registadas na Operação Primavera resultaram de acidentes que envolveram veículos de duas rodas, números que são muito preocupantes», disse à Lusa o major Lourenço da Silva.

Os acidentes tiveram a intervenção de veículos de duas rodas, mas não quer dizer, segundo o militar da GNR, «que estes tenham sido os culpados dos mesmos».

Para o major Lourenço da Silva, esta situação deve-se em muito à «falta de preparação e alguma imprudência dos condutores e à alta velocidade praticada» dos motociclos, sendo necessário «aumentar a vigilância, a presença de elementos da BT nas estradas».
Falta de prática, de experiência, formação pouco profunda (ensino) e falta de acompanhamento, nomeadamente através de cursos de condução avançada são alguns dos aspectos apontados por Lourenço da Silva para o envolvimento de veículos de duas rodas em acidentes.

Os motociclos são veículos utilizados sazonalmente e é habitual o seu número aumentar no Verão o que pode agravar a situação de sinistralidade.

«A tendência é para piorar já que o número de veículos vai aumentar com a chegada do Verão. A sinistralidade registada nestes quatro dias têm tendência para subir», disse.
Segundo o militar, a GNR tem previsto aumentar a presença de patrulhas de motociclos nas estradas.
«Não há outro caminho. Só com patrulhas de motociclos os conseguimos travar», disse.
Segundo o Jornal de Notícias, em 2005 as vítimas mortais de veículos de duas rodas representaram 27,4% do total dos mortos causados por acidentes, sendo a faixa etária mais atingida os 20-24 anos (12,8%).
A elevada sinistralidade com veículos de duas rodas levou o secretário de Estado da Administração Interna, Ascenso Simões, a marcar uma reunião com responsáveis da GNR.
Diário Digital / Lusa

CAÇA À MULTA

2006-04-26T11:06:00.000+01:00

O dia do motociclista aconteceu no passado dia 23. Muitas motas rodaram até Sagres. Mas o bonito foi ver as brigadas de trânsito e a GNR a fazer operações STOP, apenas às motas, principalmente (pelo que vi) em Grândola e Sines. Uma verdadeira caça à multa. Considero uma vergonha, porque quem vai as comemorações do dia do motociclista são pessoas de bem e não os que gostam de se mostrar e andar a infringir a lei. Penso que a operação da multa deve ter sido um fiasco. Espero bem que sim. E um bem haja a todos os que gostam de motas e que disfrutam delas sem pôr a sua segurança e a dos outros em causa.

E NÃO SE ESQUEÇAM...

2006-04-21T13:10:00.000+01:00

LIBERDADE SEMPRE! SOBE TODAS AS FORMAS DE EXPRESSÃO.

LEÃO FANÁTICO!

2006-04-21T13:07:00.000+01:00

ISTO É QUE É SER DOENTE DA BOLA...

VOLTEI!!!!!

2006-04-21T11:14:00.000+01:00

Após, ontem ter visto um debate na RTP1, sobre as faltas dos deputados na AR e as suas justificações para essas mesmas faltas, fiquei indignado.
Um senhor deputado, que por acaso pertence a bancada parlamentar do PSD, afirmou que o público em geral (vulgo analfabetos/ burros) não sabiam que os parlamentares tem muito trabalho fora do hemiciclo, e que as vinte e cinco horas obrigatórias por semana são muitas vezes ultrapassadas a fazer outras coisas, como a preparar discursos, em reuniões, em debates e que tudo isso é muito importante e logo justifica a sua ausência aquando das votações. Votações essas que decidem como será a vida nos próximo tempos dos portugueses. E ainda dizem que um discurso de 10 minutos leva cerca de 8/9 horas a preparar.

Mas quando se trata de colocar horas de trabalho (mais cinco), nas escolas, em cima dos professores todos são unânimes. Esses não tem que preparar aulas, não tem reuniões, não podem ter vida familiar, nem podem estar doentes, senão cai tudo em cima dele. Se um deputados leva 8/9 horas a preparar um discurso de 10 minutos, quantas horas são precisas para preparar um dia de cinco horas lectivas com 8 disciplinas? Não se esqueçam que hoje em dia os professores que quiserem cumprir o horário semanal, de 35 horas, apenas tem 5 horas semanais para preparar aulas, testes e outros trabalhos, tais como relatórios, avaliações, etc.
Tudo isto é muito bonito, mas só para quem tem o poder e não para os desgraçados dos trabalhadores.
Pensem nisto...

IMAGENS CURIOSAS

2006-03-27T11:53:00.000+01:00

CRÓNICAS DO FIM-DE-SEMANA

2006-03-27T09:41:00.000+01:00

Este fim-de-semana, lá foi para mais uma prova de ciclismo (Encontro de Escolas no Cartaxo). Como es´tava previsto um número pereto de 150 ciclistas foi uma equipa formada por sete Comissários (juízes). Entretanto após a divisão de tarefas, cada um foi para o seu local de trabalho. Eu fiquei com a tarefa de secretáriado e de fazer a chegada do contra-relógio de Juvenis, com um colega. Fomos até à partida do mesmo contra-relógio, para disparar os cronómetros, para podermos saber qual o seu tempo à chegada. O percurso é fechado (interdito a carros externos à organização), para segurança dos atletas. Entretanto como o percurso era de aproximadamente 1,3 Km e os ciclistas faziam 2 minutos 30 segundos, eu e o meu colega tivemos de vir rápido para dar tempo de estacionar o carro e ir para a chegada (de referir que sem nós comissários a prova não se pode realizar, porque não a haveria ninguém a tirar o tempo dos ciclistas). Então aparece no meio da estrada um polícia fardado, que nos diz que vinhamos muito depressa e que havia meninos a andar de bicicleta, como se nós não soubessemos. O meu colega riu e disse ao senhor polícia que tinha olhos na cara e que sabia disso, e virou-lhe as costas e foi a correr para a chegada uma vez que o primeiro ciclista estava a chegar. O senhor polícia foi ter connosco a chegada e apresentou-se como o chefe da esquadra da PSP e que queria a sua identificação para o multar e fazer queixa à Federação Potuguesa de Ciclismo. Ora bem, após uma análise mais fria sobre o assunto verificamos que não tinhamos feito nenhuma contra-ordenação e que se havia perigo por andramos depressa no percurso, a culpa seria mesmo da Polícia uma vez que é contratada para assegurar que não existem nem viaturas nem outras pessoas a andar em sentido contrário ou no mesmo sentido da corrida. Logo quem procedeu mal foi o senhor comandante da esquadra da PSP do Cartaxo. Aquém endereço os meus sinceros votos de melhoras (psicológias) e meus sentimentos aos habitantes do Cartaxo por estarem tão mal servidos de Policiamento. Com Segurança desta é melhor estar do lado dos Bandidos.

E CONTINUA

2006-03-27T09:39:00.000+01:00

Numa aula de teologia em assuntos do matrimónio, o aluno pergunta ao professor:
- Se morre uma esposa o marido passa a ser viúvo; se morre o marido a esposa passa a ser viúva; e num casamento de homossexuais, como se chama a pessoa a quem morreu o companheiro?

Resposta do professor:
- Bicha solitária

PARA ABRIR O APETITE

2006-03-27T09:36:00.000+01:00

Ser homem é:
- Sentir a dor física de uma bolada nos tomates;
- A tortura de ter de usar fato e gravata no Verão;
- O suplício de fazer a barba todos os dias;
- O desespero das cuecas apertadas;
- A loucura que é fingir indiferença diante de uma mulher sem Soutien;
- A loucura de resistir olhar para umas pernas com uma mini-saia;
- Ir à praia e resistir olhar para aquele mulherão que está deitada ao lado;
- Viver sob o permanente risco de ter de andar à porrada;
- Vigiar o grelhador no churrasco ao fim de semana, enquanto todos se divertem;
- Ter sempre de resolver os problemas do carro;
- Ter de reparar na roupa nova dela;
- Ter de reparar que ela mudou de perfume;
- Ter de reparar que ela mudou a tinta do cabelo de Imedia 713 para 731 loiro/bege;
- Ter de reparar que ela cortou o cabelo, mesmo que seja só 1cm;
- Ter de jamais reparar que ela está com um pouco de celulite;
- Ter de jamais dizer que ela engordou, mesmo que seja a pura verdade;
- Desviar os olhos do decote da secretária, que se faz distraída e deixa a blusa desabotoada até ao umbigo;
- Ter a obrigação de ser um atleta sexual;
- Ter a suspeita de que ela, com todos aqueles suspiros e gemidos, só está a tentar incentivar-nos;
- Ouvir um NÃO, virar para o lado conformado e dormir, apesar da vontade de partir o quarto todo e fazer um escândalo;
- Ter de ouvi-la dizer que está sem roupa, quando o problema é onde colocar novos armários para guardar mais roupa;
- Ter de almoçar aos domingos na casa dos sogros, discutir política com aquele velho reaça, tratar bem os sobrinhos, controlar-se para não olhar para o decote da irmã dela e não arrear um arraial de porrada ao irmão dela, sacana do caraças que vem sempre pedir dinheiro emprestado. Depois elas ainda acham que é fácil, só porque ELES NÃO TÊM O PERÍODO!!!....

Viatura despenhou-se em Ribeira d’Ilhas

2006-03-20T13:30:00.000Z

Uma jovem de 19 anos ficou gravemente ferida, esta madrugada, quando a carrinha em que seguia se despistou e caiu de uma altura de 50 metros nas arribas de Ribeira D’Ilhas, Ericeira.Eram 04h41m quando os Bombeiros Voluntários da Ericeira (BVE) receberam o alerta, tendo deslocado para o local sete viaturas e 19 homens.Foi a própria vítima que telefonou para o namorado a dar o alerta e durante as operações de desencarceramento manteve-se consciente.Na praia, “os bombeiros encontraram a jovem encarcerada, mas também uma mulher de mais idade que, na tentativa de prestar socorro à ocupante da carrinha, fracturou um pé”.
A operação de retirada da jovem da viatura demorou cerca de hora e meia”, acrescentou o comandante, explicando que esta foi muito dificultada pela maré-cheia: “As ondas batiam no carro, o que dificultou em muito e pôs em risco a segurança de vítima e bombeiros”, lamentou.As operações de resgate terminaram às 06h50, com o auxílio de um helicóptero da Força Aérea, tendo a segunda vítima sido resgatada mais tarde, pelas 07h35.Apesar de apresentar diversas facturas, “à partida, parecia que o estado da jovem não era muito grave, se bem que uma queda de 50 metros é sempre grave”, observou José Manuel Pereira.Ambas as vítimas receberam assistência de uma médica do INEM, tendo a ocupante da carrinha sido transportada para o Hospital de Santa Maria, em Lisboa, e a outra vítima para o Hospital de Torres Vedras.Segundo os bombeiros, a jovem é natural do concelho de Mafra e deslocava-se numa carrinha no sentido Torres Vedras/Ericeira.
20. in RC Mafra

A SAGA CONTINUA

2006-03-20T10:51:00.000Z

Com ou sem ajuda o SPORTING lá continua na luta directa com o FCP pela liderança da Super Liga ( ainda não percebi onde é que a liga portuguesa é super, mas pronto). Outra coisa que não entendo é como o Sporting, segundo os media, preciona o FCP, uma vez que este tem dois pontos de vantagem. E como as contas só se fazem no final, vamos ver como isto acaba. De qualquer maneira o Sporting, passados sete anos lá conseguiu ganhar em Leiria, uma equipa a quem só falta cinco pontos para a manutenção.

SÓ E ABANDONADO

2006-03-20T09:45:00.000Z

Eis como me sinto hoje.
O meu grande amigo Turmentus, hoje foi para a sua formação. E deixou-me sozinho, não em casa, mas no nosso local de trabalho (ah! ah!) de segunda. Assim não tenho com quem dividir as alegrias que o nosso grande clube nos dá ao fim-de-semana. Nem comentar o grande jantar dado pela nossa amiga ( a que ter Fé), na passada sexta-feira. Mas hei-de sobreviver, a ver vamos.

MATEMÁTICA COMO ÉS DIFÍCIL!

2006-03-20T09:37:00.000Z

Depois deste exemplo não há palavras.

MARIQUINHAS

2006-03-13T10:27:00.000Z

Assim se vê como uma pessoa começa muito cedo a ser enjoado e mariquinhas. Nem para beber leite serve.

A AMEAÇA REAL

2006-03-13T10:24:00.000Z

A gripe das aves está de volta, mas com humor.

PINTURAS NAS MÃOS

2006-03-06T11:22:00.000Z

Mais algumas fotos do que se pode pintar e fazer nas mãos. A rubrica continua...

A MÃE NATUREZA

2006-03-06T11:17:00.000Z

A mãe natureza tem destas coisas. Faz umas alterações ao normal feitio dos frutos e contemplanos com estas aberrações, que o homem aproveita logo para brincar. Aqui estão algumas.

CONFLITO DO MÉDIO-ORIENTE

2006-02-20T13:54:00.000Z

Após uma meticulosa pesquisa, lá encontrei a principal razão para o conflito no médio oriente. E o problema não é os famosos cartoons publicados sobre o profecta, mas sim a localização geográfica dos países em questão.

IDA AO DENTISTA

2006-02-20T13:49:00.000Z

Quem é que não tem medo da cadeira do senhor doutor Dentista. Está no nosso sub consciente que é uma coisa horrível, mas como podem ver as nossas preocupações não têm razão de ser. Para a próxima pensem nesta bela ilustração, antes de ir ao Dentista.

DIA DE SÃO VALENTIM

2006-02-13T14:53:00.000Z

Já se aproxima mais uma data que tem uma comemoração imposta pelo comércio global. vamos todos neste dia portar bem, quem namoradas tem que dar uma prenda, de preferência cara, dar muitos mimos e beijinhos. Quem não tem, nem vale a pena sair de casa, pois vai ser olhado de lado por esta sociedade que se pensa ser muito prá frente. Mas meus caros amigos solteirões, vocês podem sempre se esconder dentro de um buraco, como este que aqui vos apresento. Boa sorte...

AS CONSTIPAÇÕES

2006-02-13T14:32:00.000Z

Com o tempo de se faz sentir neste país so pode dar nisto. Ou ficamos constipados ou ficamos constipados. As minhas fontes seguras, dizem-me que muita gente no cantinho à beira mar plantado (vulgo Ericeira) andam com o pingo no nariz, a tosse que não nos larga (OU SANTA ISSO NÃO SERÁ GARGANTA) e umas febres e suores frios ( e não é da menina da PLUMA). Mas havemos de passar esta fase e ir beber uma fresquinhas na esplanada mais próxima.

E DEPOIS DO NEVÃO

2006-01-30T14:49:00.000Z

Algumas pessoas tiveram tanta imaginação que construiram verdadeiras obras de arte com a neve que caiu em Portugal.
Após tantos bonecos de neve que se fizeram pelo país fora, eis que eles tentaram a multiplicação, mas entretanto chegou o sol... e lá foram os seus sonhos.

ENGENHARIA PORTUGUESA NO SEU MELHOR

2006-01-30T14:41:00.000Z

MAIS IMAGENS DO DIA

2006-01-30T14:30:00.000Z

Não é no nosso país, mas podia ser e não era nada de estranhar.

LEÕES 3 ÁGUIAS 1

2006-01-30T13:45:00.000Z

IMAGENS DO DIA

2006-01-30T11:55:00.000Z

Aceitam-se sugestões: Onde poderei colocar mais um?

2006-01-30T11:48:00.000Z

O PRESIDENTE DE 50.6% DOS PORTUGUESES

2006-01-23T10:15:00.000Z

Aqui está uma foto do Cavaco quando sobe que era eleito a primeira volta.

Aqui a foto dos nosso amigos espanhóis quando souberam quem seria o próximo Presidente da sua província económica.

A EVOLUÇÃO NATURAL

2006-01-16T15:27:00.000Z

NOVAS COLOCAÇÕES- ALTERAÇÕES

2006-01-16T14:44:00.001Z

Apesar dos sindicatos não concordarem com estas alterações, aí estão e impostas.

Conheça as principais alterações contempladas no diploma a aprovar amanhã em Conselho de Ministros.

Colocações plurianuais: De acordo com o novo decreto-lei, o concurso para o preenchimento de vagas nos quadros de escola (QE) e quadros de zona pedagógica (QZP) terá a validade mínima de três anos, abrangendo igualmente os docentes que pedirem destacamento por razões de doença ou para aproximação à residência.Os professores passam a ter de permanecer obrigatoriamente no estabelecimento de ensino em que foram colocados ou destacados durante três anos. A partir de 2009, a validade das colocações passará a ser de quatro anos.A afectação dos professores do QZP a horários disponíveis por escola não assegurados pelos QE ocorrerá até à terceira colocação cíclica, com a validade também de três anos. Caso o horário deixe de existir, o professor será colocado noutra escola onde permanecerá até ao próximo concurso (por um ou dois anos).

A colocação por destacamento em resultado de concurso terá igualmente a duração de três anos, excepto se a necessidade deixar de se verificar.Os professores contratados para necessidades residuais podem ver o seu contrato renovado automaticamente até três anos, se a necessidade se mantiver (para horários completos e duração anual), desde que haja concordância da escola.

Destacamentos:

Os destacamentos mantêm-se nas seguintes situações: ausência de serviço, educação especial (vagas dos quadros de educação especial não ocupadas), condições específicas (doença, assistência à família) e aproximação à residência (introduz-se uma condicionante: o destacamento não poderá ter lugar dentro do mesmo concelho ou em concelhos adjacentes quando se tratar de áreas metropolitanas como Lisboa ou Porto).

Grupo de educação especial:

Com o novo concurso é criado um grupo de docência de educação especial, dividido em três subgrupos. Até agora, os professores de educação especial candidatavam-se através de um grupo disciplinar normal, sendo depois destacados anualmente para dar apoio a crianças com deficiência. Com as novas regras, estes docentes passam a concorrer através de um grupo próprio, em condições idênticas aos restantes, libertando assim lugares nas escolas.As vagas que estes professores libertam nos grupos de origem são recuperadas para concurso e acrescentadas ao número total de escolas.

Procedimentos de concurso:

O concurso irá iniciar-se em Fevereiro. Mantém-se o formato totalmente electrónico, bem como as fases definidas no concurso de 2005. A colocação será feita com recuperação de vagas/horários pela seguinte ordem:1 - Vagas de QE2 - Vagas de QZP3 - Destacamentos para a educação especial4 - Destacamentos por ausência de serviço5 - Destacamentos por condições específicas6 - Afectação dos docentes dos QZP, em simultâneo com os destacamentos por aproximação à residência7 - Contratação externa para necessidades residuais8 - Colocação cíclica nacional até ao final do primeiro período9 - Após o primeiro período, o recrutamento será feito directamente pelas escolas.

O Ministério da Educação garante que o aviso de abertura será exaustivo nas instruções aos candidatos, estando também prevista a disponibilização de um manual de candidatura nos sites da Direcção-Geral de Recursos Humanos da Educação ( ) e das direcções regionais de Educação, e o funcionamento de um call-center de apoio aos professores.

Vamos lá adaptar a estas novas regras e esquecer todas as outras. É sempre assim, eles fazem e nós mudamos. Já começo e ficar farto.

OS OURIÇOS

2006-01-16T14:30:00.000Z

Estes animais lindinhos, cheios de espinhos e cores, são no fundo bons companheiros. São eles a inspiração deste blog, por isso resolvi mostrar os ditos cujos ao mundo.